导读：作文标题：读《昆虫记》有感关 键 词：昆虫记有感小学六年级600字字 数：600字作文本文适合：小学六年级本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《...
作文标题： 读《昆虫记》有感
关 键 词： 昆虫记 有感 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
自从我学了《装满昆虫的衣袋》这篇文章，我深有感触，十分心动，也想去观察生活在大自然中 的所有生物等。于是，我便开始阅读由法国著名作家——法布尔所著的名作《昆虫记》。 在《昆虫记》这本书中，法布尔以生动活泼的文字、轻松诙谐的语调，幽默地叙述了一个个关于萤火虫、蚂蚁、蜘蛛等在内的妙趣横生的昆虫故事，一段段栩栩如生的昆虫的情况，涵盖了关于昆虫进食、保护自己、交配、养育后代、狩猎、以至生死的几乎所有的细节，其中令我印象犹为深刻的是萤火虫如何捕食蜗牛的故事。 别看萤火虫外表柔弱，可它却是肉食动物，是捕捉食物的“猎人”，而且手段十分恶毒。夏天的夜晚，蜗牛常聚集在稻麦的杆或其他植物的长茎上，这时总看见萤火虫提着“小灯笼”飞来飞去甚是漂亮，原来这是萤火虫在观察猎物，伺机饱餐一顿。萤火虫等待了一会儿，只见它打开了它的“工具箱”，缠上蜗牛，（只有借助放大镜才能看清楚，这是两片变成钩状的颚，十分锋利）。萤火虫不慌不忙，有条不紊地扭动着，每扭一次，都要停下来稍适休息。当扭到第六次，蜗牛就毫无知觉了，变成了萤火虫的腹中美食。 从中，我感受到《昆虫记》里的点点滴滴都离不开法布尔平时的观察和积累，他之所以能成功，这都和他坚持不懈、锲而不舍的求知精神分不开。追求真理，探求真相的求真精神，这就是法布尔的精神！
我们要向法布尔学习，秉承他的精神，来对待学习、工作、生活中的每一件事，只有这样，才能做大事，才能获得成功。能够通过读书，总结出文章背后的故事，有所感触，这正是读书所需。江苏省太仓市实验小学 六（5）班 朱昳宁
关 键 词： 昆虫记 有感 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《读《昆虫记》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
别看萤火虫外表柔弱，可它却是肉食动物，是捕捉食物的“猎人”，而且手段十分恶毒。自从我学了《装满昆虫的衣袋》这篇文章，我深有感触，十分心动，也想去观察生活在大自然中 的所有生物等。于是，我便开始阅读由法国著名作家——法布尔所著的名作《昆虫记》。 在《昆虫记》这本书中，法布尔以生动活泼的文字、轻松诙谐的语调，幽默地叙述了一个个关于萤火虫、蚂蚁、蜘蛛等在内的妙趣横生的昆虫故事，一段段栩栩如生的昆虫的情况，涵盖了关于昆虫进食、保护自己、交配、养育后代、狩猎、以至生死的几乎所有的细节，其中令我印象犹为深刻的是萤火虫如何捕食蜗牛的故事。 别看萤火虫外表柔弱，可它却是肉食动物，是捕捉食物的“猎人”，而且手段十分恶毒。夏天的夜晚，蜗牛常聚集在稻麦的杆或其他植物的长茎上，这时总看见萤火虫提着“小灯笼”飞来飞去甚是漂亮，原来这是萤火虫在观察猎物，伺机饱餐一顿。萤火虫等待了一会儿，只见它打开了它的“工具箱”，缠上蜗牛，（只有借助放大镜才能看清楚，这是两片变成钩状的颚，十分锋利）。萤火虫不慌不忙，有条不紊地扭动着，每扭一次，都要停下来稍适休息。当扭到第六次，蜗牛就毫无知觉了，变成了萤火虫的腹中美食。 从中，我感受到《昆虫记》里的点点滴滴都离不开法布尔平时的观察和积累，他之所以能成功，这都和他坚持不懈、锲而不舍的求知精神分不开。追求真理，探求真相的求真精神，这就是法布尔的精神！
我们要向法布尔学习，秉承他的精神，来对待学习、工作、生活中的每一件事，只有这样，才能做大事，才能获得成功。能够通过读书，总结出文章背后的故事，有所感触，这正是读书所需。江苏省太仓市实验小学 六（5）班 朱昳宁
