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作文标题： 相信自己是优秀
关 键 词： 自己 优秀 小学六年级 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 小学六年级
上课伊始，两位老师并没有直接告诉我们她们的姓名，而是让我们在“石头、剪子、布”中迅速得出了龙头和龙尾，全班同学围城了一个大圆圈。然后，老师让我们为前面的同学捶背。说完，大家便有模有样地为前面的同学捶起了背。每个人在让别人获得享受的同时，也享受到了别人给自己带来的舒适。“人人为我，我为人人”的道理在不知不觉中流入了我们的心田。
游戏之后，两位老师才告诉了我们她们的姓名和身份。“阿杨”、“袁姐”的称呼又让我们倍感亲切。于是，第二个游戏开始了。一幅画像，一则故事，让我们懂得了：任何事物都有他的两面性。当我们学会从不同角度去看问题时，往往会让我们得到意想不到的结果与发现。
当然，最有趣的游戏当然是“解套”了。我们被分别围城了两个圈。每个人都必须牢记左右的同学是谁。于是，“阿杨”老师让我们在圈内*走动。“停！
”老师的一声令下，我们都立即停住了身子，分别用左右手去拉原来站在左右边的同学。顿时，我们发现，自己都被陷入了一种无法解脱的连环套中，无法恢复成原来的圆圈了。不过，别着急。看，同学们纷纷施展开了自己的聪敏才智：“江涛，从我手上跨过去。”“苗志正，把身子蹲下，在钻过去。”……就这样，在同学们的互相提醒与鼓励中，我们成功解套了，一个和原来一模一样的圈子又恢复了。面对着来之不易的成功，大家跳啊，叫啊，每一个人的脸上都洋溢着成功的喜悦。团结、合作的真谛更是在欢呼声中让我们铭记在心。
感谢“阿杨”和“袁姐”，教我们玩会了很多的游戏，更让我们在轻松和快乐中明白了许多道理：相信自己、相信自己的想法与判断。尽管我们来自于遥远的外乡，尽管我们在这里显得那样的弱势，但如果我们换一种角度来看，我们会发现，实际上我们也有着很多的优点，我们也有着许多本地孩子所没有或缺乏的优势。只要我们自强不息，只要我们团结合作，我们同样能够获得骄人的成绩，我们同样能够证明自己的优秀。
指导老师：王军
关 键 词： 自己 优秀 小学六年级 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级800字的作文，题目为：《相信自己是优秀》，欢迎大家踊跃投稿。
相信自己是优秀的 无锡市蠡桥小学六（3）班陈婷婷 今天真开心，“阿杨”和“袁姐”为我们上了一节生动有趣的心里咨询课。整个一堂课，没有大段的说教，更没有枯燥的练习，在一次次生动活泼的游戏中，“阿杨”老师让我们懂得了合作的道理，增强了自强的信心。上课伊始，两位老师并没有直接告诉我们她们的姓名，而是让我们在“石头、剪子、布”中迅速得出了龙头和龙尾，全班同学围城了一个大圆圈。然后，老师让我们为前面的同学捶背。说完，大家便有模有样地为前面的同学捶起了背。每个人在让别人获得享受的同时，也享受到了别人给自己带来的舒适。“人人为我，我为人人”的道理在不知不觉中流入了我们的心田。
游戏之后，两位老师才告诉了我们她们的姓名和身份。“阿杨”、“袁姐”的称呼又让我们倍感亲切。于是，第二个游戏开始了。一幅画像，一则故事，让我们懂得了：任何事物都有他的两面性。当我们学会从不同角度去看问题时，往往会让我们得到意想不到的结果与发现。
当然，最有趣的游戏当然是“解套”了。我们被分别围城了两个圈。每个人都必须牢记左右的同学是谁。于是，“阿杨”老师让我们在圈内*走动。“停！
”老师的一声令下，我们都立即停住了身子，分别用左右手去拉原来站在左右边的同学。顿时，我们发现，自己都被陷入了一种无法解脱的连环套中，无法恢复成原来的圆圈了。不过，别着急。看，同学们纷纷施展开了自己的聪敏才智：“江涛，从我手上跨过去。”“苗志正，把身子蹲下，在钻过去。”……就这样，在同学们的互相提醒与鼓励中，我们成功解套了，一个和原来一模一样的圈子又恢复了。面对着来之不易的成功，大家跳啊，叫啊，每一个人的脸上都洋溢着成功的喜悦。团结、合作的真谛更是在欢呼声中让我们铭记在心。
感谢“阿杨”和“袁姐”，教我们玩会了很多的游戏，更让我们在轻松和快乐中明白了许多道理：相信自己、相信自己的想法与判断。尽管我们来自于遥远的外乡，尽管我们在这里显得那样的弱势，但如果我们换一种角度来看，我们会发现，实际上我们也有着很多的优点，我们也有着许多本地孩子所没有或缺乏的优势。只要我们自强不息，只要我们团结合作，我们同样能够获得骄人的成绩，我们同样能够证明自己的优秀。
指导老师：王军
