导读:作文标题:读"课堂教学的生活化"有感关 键 词:课堂生活有感小学三年级300字字 数:300字作文本文适合:小学三年级亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精...
作文标题: 读"课堂教学的生活化"有感
关 键 词: 课堂 生活 有感 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
让生活走进课堂课堂教学取材于实际生活中的人事物学生对这些东西感到亲切形象具体可感不再感到所学知识的神秘故而可以轻松大胆地让他们去触摸去感知去应用.课堂教学生活化注重应用使学生感到学有所用从而认清自身与知识的价值可以获得学习的动力.课堂教学的生活化要求以活动为主要学习形式让学生动手增加操作的内容有助于发展学生对知识的理解.
生活化的课堂教学有学习有游戏有平等有关爱有互助师生的生命力得到有效的发挥在*和谐热情的生活氛围中教师不断成长学生全面发展.
关 键 词: 课堂 生活 有感 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《读"课堂教学的生活化"有感》,欢迎大家踊跃投稿。
源于生活反映生活在生活中实践中发展以服务生活为目的这是新课标的宗旨和特点课堂教学生活化适应了这一特点且与之契合.
课堂教学生活化即通过创设的情境使学生通过活动性的学习达到知与行的完美结合.这种情境一定是学生熟悉的感兴趣的才能使学生沉浸其中从而体之切得之深.
让生活走进课堂课堂教学取材于实际生活中的人事物学生对这些东西感到亲切形象具体可感不再感到所学知识的神秘故而可以轻松大胆地让他们去触摸去感知去应用.课堂教学生活化注重应用使学生感到学有所用从而认清自身与知识的价值可以获得学习的动力.课堂教学的生活化要求以活动为主要学习形式让学生动手增加操作的内容有助于发展学生对知识的理解.
生活化的课堂教学有学习有游戏有平等有关爱有互助师生的生命力得到有效的发挥在*和谐热情的生活氛围中教师不断成长学生全面发展.