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描写同桌友情的作文

来源: 作文大全2022-09-02 22:39:29
导读:在学校,和同桌的友情吵闹永远是最多的,希望我们每个人都要珍惜。下面是由小编为大家整理的“描写同桌友情的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。描写同...

  在学校,和同桌的友情吵闹永远是最多的,希望我们每个人都要珍惜。下面是由小编为大家整理的“描写同桌友情的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

  描写同桌友情的作文(一)

  小时候,友谊是一排矮矮的座位,我在这头,你在那头。

  还记得吗?儿时的你,有着黑宝石般的眼睛,软的像棉花絮般的头发,小小的脸庞上有个光洁的、透着智慧的大脑门儿,当然,更忘不掉的是你那嵌在脸颊上的细小的黑点儿,还有那狡黠的笑脸。

  那时,你在第一排的最右边,我在第一排的最左边,我们中间只有几个座位,一下课,你便急忙跑到我的座位上,畅所欲言,谈古论今,每次上课铃一响,你就会失望的一笑,又回到座位上去了,冲我做个鬼脸。我们虽然隔着几个座位,但心却贴的很近很近。

  后来,友谊成了一条长长的电话线,我在这头,你在那头。转学的我感到无比孤独,便想起你,打个电话,三言两语,点点滴滴,但却包不住那浓浓的友谊。我不知道,为什么在快乐的时候未曾想到你,而在无聊、孤独、悲伤时马上就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真谛,。那根普通的电话线,承载了我们太多太多的友谊。

  现在,友谊成了一份挥不去的思念,我在这片云彩下边,你在那片云彩下边,听说你现在在北京上学,寒暑假才能回来,我时常静静的坐着,每每想起你,都会勾起我无限的思念,回忆起那时我们自编自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎着小篮子,唱着,你梳着歪辫子,跳着;回忆起我们在8岁那年约定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我们自带的零食;回忆那些我们曾经拥有的一切故事,嘴边拂过一丝微笑,那是甜甜的,美好的。

  友谊,随着我们一天天的长大,留在我们彼此的心中,友谊,像春日里的小雨滋润着我们的心田;友谊,像夏日里的清风,拂去我们彼此的忧伤,友谊,像秋日里的果实,散发着香甜;友谊,像冬日里的阳光,想起来就让人温暖。

  让三月的春风带去我的祝福,让天上的彩云带去我一声问候,你现在还好吗?

  描写同桌友情的作文(二)

  我的同桌叫xx,他的个子比我矮,年龄也比我小一岁。

  他从小跟爸爸在城里念书,长大了为了照顾奶奶,他从城里转学回到村里。

  开学的第六天,班里排座位,他和我同桌。老实说,从念书以来我还没有和男同学同过桌呢!

  我抱起书包扭扭捏捏,心里实在不愿和他坐在一起。这时,他好似看透了我的心思,一把抓过我手中的书包,放到桌子上,眼睛忽闪忽闪地望着我说:“看你,还封建呢!”说着,又拉着我打扫操场。

  这下我可恼啦!我把袖子一甩,送他一个白眼说:“你管得着吗?”可他一点也不生气,只向我微微一笑,说了声“对不起”就走进教室去了。

  “谁愿理睬你们这些愣小子!”望着他离去的背影,我嘴里嘟味着,心里暗暗下决心,要和他“划清界线”。

  说来也巧,我下决心,没过两天,就轮到我俩当值日生了。

  “哎!一个在城里长大的男孩子,能顶个啥用,还是我干吧!做出个样子来,也好让他瞧瞧。”我暗暗对自己说。为了不影响同学们的学习,我把扫地、擦黑板的事安排在午后干。

  吃过午饭,我急匆匆地往学校走去。走进教室,我一下子愣住了,地上的水洒得匀匀的,地面打扫得干于净净,桌凳摆得整整齐齐,他正用刷子刷着黑板哩,他一转身,见我来了笑着问:“怎么?这么早就来了?”我站在那里,用湿乎乎的眼睛望着他,好半天才从牙缝里挤出三个字:“对不起!”

  “咯咯咯……”

  他响亮的笑声好像把我惊醒了,我赶忙跑出教室,打了一盆水回来,放在他面前,羞答答地说:“请快洗洗你的小黑手吧!”

  他用那两只水汪汪的大眼睛看了看我,“咯咯咯”地又是一阵笑,我不由得惭愧地低下头。

  多好的xx啊!难道我和他——我的同桌,今天还要“划清界线”吗?

  描写同桌友情的作文(三)

  新一个学期,我的同桌又换了,全班第一胖——xx成了我的同桌。

  她这"第一胖"的名号可是名副其实,别看她只有12岁,体重可已经达到115斤!真正的重量级人物啊!从远处看,就像包着一层布的大圆球。没办法,谁让她又懒又馋又不爱运动,的的确确的大懒猪啊!

  每次下课,她的座位上早已没了人影,过一会儿,就会看到她慢吞吞地走进教室,手里抱着一大堆食品,不用说,肯定又去小卖部抢购了。这xx,平时做运动拖拖拉拉不肯去买零食可够积极的!我正想劝她不要再吃,减减肥,她已经撕开一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起来,那香味慢慢悠悠地飘到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔着。讨厌!馋虫都被她给勾起来了!眨眼见,一堆零食山已经被她消灭.我下意识地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了。同桌,你可真能吃的!

  虽说吃是xx的最爱,但她也特别热心,总是在别人困难的时候帮助别人,对我也不例外,有一次,上美术课,我忘记带水彩笔了,急得就想热锅上的蚂蚁---团团转。这时,xx似乎知道了我的心思,她问我:“你没带水彩笔呀?”“恩”我小声回答。她便大方地说:“我的借给你吧。”我长舒了一口气,她真是雪中送炭啊!

  我的同桌虽然爱吃,但惹人喜爱,虽然懒惰但富有爱心,我与她之间的点点滴滴将永远成为我最美好的回忆!

  描写同桌友情的作文(四)

  在老师的眼里,我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始,“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助,把成绩最差的张楠松调到我的旁边,于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”,我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。

  和差生一起坐,心里总是有点情绪。每次上课,只要他一超线,我就向他投去狠狠的目光,以示提醒。一下课,我就怒火冲天地对他说:“下次你再敢超线,哼哼,后果自负吧!”他呢,只是淡淡地一笑,而后无奈地点了点头。    就这样,分界线陪伴着我们相处了两年。我心想:再忍忍吧,忍到六年级就“解放”啦!可五年级的一次考试,让我完全改变了看法。

  清晰地记得,那次考试,由于试卷内容过于简单,我早早地做好了一大半,再瞄瞄我的同桌张楠松,天哪!第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候,突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁,手足无措,满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的心思,急忙向我递过来一支崭新的水笔,并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊!此时,一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己,却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀,在我困难的时候,同桌帮我解决了,而我平时却是怎么仗势欺人的呢?我强烈地抑制着自己的情绪,仿佛忽然间明白了什么。

  考完试后,我深感惭地对他说:“今天太谢谢你了。”“不用谢,我们是同桌嘛,就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后,我把那条粗粗的分界线擦掉了,我们俩的友谊也变得更加深厚了。

  描写同桌友情的作文(五)

  自从我进入小学以来,在这五年多中我的同桌数不胜数。

  这就要感谢我的班主任——高老师了!因为我们是两周一换座位。组与组换、前后桌换、左右桌换、还有特殊情况特殊对待。六年下来基本上我们班的每一位同学之间都座过同桌。我和我的同桌都能友好相处。只是不一样的同桌有不一样的友情。我和同桌说“谢谢!”最多的同桌——xx。我们同桌这个时期可是我在小学阶段学习和纪律最鼎盛时期。

  我们平时在学习上是相互探讨,互相交流,有股比、学、赶、帮、超的干劲。常常我们都有一种预感:下一节课如果是语文课,感觉到有听写的内容,课间,就我给你挑我不会的字、词。你如果也不会就赶快看看书,你再给我挑你不会的字、词。我有不会的就赶快看看书。等上课的时候,老师听写到我们彼此原来不会的词,现在都会写了,我们都会小声的冲着对方说:“谢谢!”幸亏没被老师当做我们不会,在交头接耳的问答案呢!如果下节课是英语,我们就会读读单词的发音与字母组合,谁有记不起来的,就互相提醒。等到老师挑着我们回答时,都对了,彼此仍会说一声:“谢谢!”……我和同桌说有关xx最多的同桌——xx。

  我们同桌后有太多太多的共同语言,那就是关于xx里的内容。有时老师在上边大说,我们忍不住会在下边用书遮住嘴小声说,结果还是被老师发现了。后果可想而知,我们被特殊的对待,同桌解散。这时我们才如梦初醒。我和这位同桌可是萍水相逢,井水不犯河水。

  我们之间最多的是无声的语言。每当作业发下来她就向我这边瞟上一眼,发现她做的比我对的多,就洋洋得意一阵。发现我比她对的多时,就从鼻子里发出一声不服气的声音:“哼!”一次我的每周一稿老师批改后发下来,我一看我错一个字,得了29分,她得了23分,她瞟了一眼我的成绩,我用眼的余光斜视一下,她一脸的不高兴。

  又一周的每周一稿改后发下来,她兴高采烈的说:“耶!偶进步了3分!”我瞥了一眼她的作文26分,我的28分,当时我想说:“噢!我退步了一分,我得了28分!”可又一想,自己毕竟是退步了一分,得找找原因。就说:“Oh,no!”。还有一次,我的数学作业已经做完准备回家时,我瞥了一眼她的作业,还有一道题没做,她一看我做完了,焦急的说:“最后一题怎么做呀?”我毫不犹豫的给她清清楚楚的讲了那道题。她的金口终于开了!可是,第二天我们又该换新同桌了。

  我的同桌有善良的、热情的;有安分守纪的、有不拘小节的;有滔滔不绝的、也有默默无语的。总之我的同桌多多,我的收获也多多,不一样的同桌不一样的友情。