***实践论读后感范文一
刚刚读了一下***的实践论，现在想说说感觉。总体上来说，都是在讲两个字，认识（1）。对事的认识，对人的认识，对自然的认识，对世界的万事万物的认识。
那么如何认识呢？首先是感性的认识，就会对这些事物或人或物有一些印象或者说是片面的碎片。然后再通过不断的认识，就会上升成一些理性的概念或观点，这些是比较理性的。再不断的认识与总结过程当中，你就会有自己的一些主观的理论或观点。通过这些理论指导你的实践，就会有一个判断，当然这里面肯定要结合你的感性的认识。因为这些感性的认识可能就是你的经验。然后再总结，就形成了一个科学的规律或者叫科学的系统。但这没完，还要不断的透过实践去总结与发现真理，就是这样循环以至无穷！
就像易经里面讲的哲学思想一致，然而只是***只是把“她”运用在军事或判断事物上运用到淋漓尽致。
***实践论读后感范文二
说句心里话，***的文章，我读过的并不多。除了那几首脍炙人口的诗词以外，曾给我留下深刻印象的，应当算是实践论了。
实践论是一篇讨论的是认识与实践的关系的文章。之所以印象深刻，是因为它引人深思，虽然时光流逝，可这个话题却依然是如此新鲜，值得我们讨论。
实践论曾这样总结认识与实践的关系：
“第一步，是开始接触外界事情，属于感觉的阶段。第二步，是综合感觉的材料加以整理和改造，属于概念、判断和推理的阶段。
“社会实践的继续，使人们在实践中引起感觉和印象的东西反复了多次，于是在人们的脑子里生起了一个认识过程中的突变（即飞跃），产生了概念。
“我们的实践证明：感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它。感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题。
“只有感觉的材料十分丰富（不是零碎不全）和合于实际（不是错觉），才能根据这样的材料造出正确的概念和论理来。
在*看来，认识开始于实践，认识又有待于深化，从感性认识达到理性认识的阶段。实现质的飞跃。坚持从实际出发，是*极为突出的特点。其实我们不难发现，*在实践论中所阐述的观点和马克思主义的认识论是完全统一的。
首先，让我们看看实践论的产生：
在俄国十月****胜利的影响下，马克思主义哲学在中国开始传播和发展。十月***的胜利，使中国的先进分子认识到马克思主义及其哲学的威力，在“五四运动”后，马克思主义哲学在中国得到了迅速传播。
***实践论读后感范文三
实践论是一篇讨论认识与实践关系的文章，写于1937年7月，虽然已过去70年，可这个话题却依然是如此新鲜，值得我们去讨论。
在实践论中，*对中国***的实践经验从哲学认识论的角度进行了全面的概括和总结，进一步丰富和发展了马克思主义的认识理论。这种丰富和发展，主要表现在*把马克思主义认识论科学地概括为“能动的***的反映论”，表现在实践第一的观点、认识发展的“两个飞跃”的思想以及主观与客观、认识与实践的具体的历史的统一的思想等等的提出和展开。这些思想和观点，从理论上再现了中国***的辩证发展过程，为马克思主义认识论的发展做出了新的贡献。
首先，实践第一的观点。
实践论文题虽为“实践论”，但其论述的过程却始终不离开认识。通过不断阐述认识与实践的联系，从而更能深刻地表达实践、解释实践。如果界定实践的内涵和范畴。那么实践就是人们能动地变革现实的活动，是主观见之于客观的东西，它是人类所特有的一种“自觉的能动性”。实践最基本的形式是生产斗争、阶级斗争和科学实验。在这三项基本形式中，生产斗争“是决定其它一切活动的东西。”其全面、系统地论述了实践在认识过程中的首要地位，从认识的来源、动力、标准和目的四个方面揭示了实践对于认识的决定作用。在认识与实践的关系上，实践始终处于首要的、决定的地位。
其次，关于认识发展的两个飞跃。
从感性认识到理性认识是认识发展的第一个飞跃，就是我们常说的“量的积累达到质的飞跃”。感性和理性二者的性质不同，但又不是互相分离的，它们在实践的基础上统一起来。从理性的认识到***的实践是第二个飞跃。历史上的哲学家总是千方百计以各种方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。总结的过程是一个认识飞跃的过程。要善于在总结实践经验，在再认识的环节上下功夫。
最后，认识是一个在实践中不断发展的过程。
认识运用于实践并得到证实之后，人们对于某一客观过程在某一发展阶段内的认识运动便是完成了，对于过程的推移来说认识并没有完成。事物是不断变化和发展的，实践活动也会跟着变化发展，所以，认识同样要不断变化和发展。某一客观过程在某一发展阶段向另一阶段变化发展时，认识就要继续，就要适应新的情况。客观过程的发展充满着矛盾和斗争，因而人的认识运动的发展同样充满矛盾和斗争；社会实践过程是无穷的，人的认识过程也应当是无穷的。
于是，我们得出，在单个对于某一客观过程在某一发展阶段内的认识中，通过实践发现真理，又通过实践证实真理和发展真理。从感性认识能动地发展到理性认识，又从理性认识能动地指导***实践，改造主观世界和客观世界；我们又可以得出辩证唯物主义的知行统一观：实践→认识→再实践→再认识，如此循环以至无穷，并且每个新的循环都代表着更高的内容。(www.64Foot.CoM)不论是学习还是总结，都要找准理论与实践的结合点，在结合中升华，在结合中创新，在结合中发展。经常不断地升华，使零碎的变成系统的，朴素的上升为理性的，又回到实践中运用，在实践中检验，在实践中发展。
在阅读这篇论文中，我还可以明确感受到*渊博的知识和驾驭语言的能力。他在文中引经据典，不论是马列主义的著作，还是古籍如汉书资治通鉴等都有引用。而且论文中例证丰富，言语直白、生动，这些语言是老百姓都能看懂听懂的话，离人们的日常生活非常之近，*用活灵活现的语言向人们诠释了深奥的道理。
*是中国***、中国人民解放军、*的主要缔造者，是20世纪的历史巨人。他不但以一个***家、军事家、战略家的实践，改写了中国的历史，而且以马克思主义理论家、哲学家的创造，在中国文化发展史上留下了深深的印记。而*所取得的一切成就，又都和他投身变革社会的***实践、和他一生刻苦的读书生活分不开的。他在哲学这个领域花了很多功夫。他读了很多哲学著作，西方的以及我国古代哲学家如老庄等人的一些著作。*正是在大量阅读和深入思考的基础上，通过总结，把中国***的丰富经验上升到哲学的高度，写出了实践论、矛盾论这两篇划时代的哲学著作。矛盾论和实践论是*哲学思想的两篇代表性著作，是*哲学思想形成的主要标志，它们分别从辩证法和认识论两个方面对中国***的历史经验做出了哲学总结，丰富和发展了马克思主义的辩证法与认识论
