关键词： 当我 困难 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文（600字）是关于小学三年级的作文（600字），题目为：《 当我面对困难的时候》，欢迎大家踊跃投稿。
当我面对困难的时候
同学们，人生一路有鲜花、阳光，却也偶遇连雨。然而，这些风风雨雨有没有使你轻言放弃，有没有被吓倒呢？平静的海水练不出熟练的水手，不经历风雨怎能见彩虹？因此我们不要做温室里的花朵，要做翱翔的海燕，面对困难决不投降，要去克服它，要去战胜它。
开学了，我也满怀豪情，自己给自己立下新的目标和计划。这不刚到家，我就直奔我的小屋，掏出文具盒和作业本开始做起作业来。
写完语文，拿起数学《英才教程》深呼一口气，老师说今天的题有些难度，我准备攻克难关。第一道题我一看，便胸有成竹拿起笔认真写了起来。第二道我仔细地读，认真地想，知道什么意思，可就不知道该如何下笔，一手托着下巴，一只手放在作业本上，叼着笔，陷入思考之中，嘀嗒，嘀嗒.....小闹钟秒针的声音，好像在在催促我快想办法。这时我的眉头一松，计上心来，拿着笔刷，刷，刷....写了起来，当我攻克完这道难题时，我的心里就像喝了一杯甘露，顿时精神一振，鼓足了气，准备迎战下一道题。
第三道题是强中手的强中手，我刚一看完，便迎头一棒，使我知道了什么是”天外有天，人外有人了。”我接着思索，可半天也没找到线索，莫非是我没有理解题意？我暗自心想。重新再次仔仔细细地读了几遍题，可还是没有找到突破口，算了，我也尽力了，还是求助妈妈吧，我安慰自己。“老妈，请来我小屋一趟好吗？”“妈妈听见我叫她，急促地跑了过来。“怎么了？”妈妈问我。“妈妈，我冥思苦想了好半天了，可这道题我 ....我..还是束手无策。”我的声调降了好几分贝。我一边说一边指着那'拦路虎"。妈妈读完题后，笑着对我说;"宝贝，你知道钉子有两个长处吗？一个长处是钻劲，另一个长处是挤劲，我们在学习中也要有钉子精神，善于挤和钻。”我听后恍然大悟，茅塞顿开，我一定要把这道题钻研出来。
我又重新读了几遍题，再用方程去解，解不出来，我又换一种思考方法，接着我又画草图，哈哈，最终我打败了拦路虎，取得了胜利，我满心欢喜。嘴里不停嘟噜道着：困难像弹簧，你弱它就强，以后再遇到困难就向钉子一样我挤我钻，大功告成了！咱老百姓呀，今儿个呀真高兴，高兴......
当我在从困境中奋发，摘取了胜利的硕果时，我的嘴角露出一丝甜美的微笑，我的眉梢飞扬起一缕兴奋的喜悦，这欢乐，不正是从艰难困苦中诞生的吗？当我面对困难时，我依然笑对风云，我依然挤和钻！
