导读:作文标题:“轻针”水上漂关 键 词:小学六年级550字字 数:550字作文本文适合:小学六年级本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《“轻针”水上...
作文标题: “轻针”水上漂
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
这可是武林界的一大创举啊,但又有谁可以做出这么危险的动作呢?但今天在这里,就有这么一位“兄台”做出这样经典的动作。上课了,只见老师拿出一张广告纸,我们开始了猜测,有人猜里面是钱,有人猜这只是一张普普通通的广告纸,有人猜······,可是,我们七嘴八舌的猜测都没有猜中,老师把广告纸一开,原来里面从这两位“武林高手”——针。今天,就有他们俩兄弟来表演“轻针”水上漂的绝技。老师先拿一张纸来探探路,老师先把纸折一个角,把纸放到水面上,纸轻而易举浮在水面上,似乎在海边度假呢,那个被老师折的角呢?他怎么样了?他缓缓地平息了下来。我们努力吹,终于把他给“击沉”了,接下来,针要上场了。老师先把针扔了下去,针没有用功,他一定是在试探吧,第二次,老师终于成功。我们也来试试,可是只有一个同学成功了。原来是表面张力在作怪,你也试试吧!
名师点评:这篇作文,描述的是老师在课堂上所做的一个科学小实验。小作者使用了幽默风趣的写法,把老师做实验的情景,比做是武林人物在做“轻功水上漂”的训练。小作者首先描述的是“广告纸”飘在水面的情景,然后描述了老师用“针”做水上漂的实验,最后交代了“针”能够漂在水面的道理。作文的内容比较具体,最大的亮点是语言的风趣幽默,增加了作文的可读性。不过,小作者描述“针”漂在水面的实验过程过于简单,没有把当时的情景展现清楚,因此读者在读这段时,感觉会有点迷惑不解。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-3-9 9:27:00
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《“轻针”水上漂》,欢迎大家踊跃投稿。
轻功水上漂大家一定不会知道吧!这可是武林界的一大创举啊,但又有谁可以做出这么危险的动作呢?但今天在这里,就有这么一位“兄台”做出这样经典的动作。上课了,只见老师拿出一张广告纸,我们开始了猜测,有人猜里面是钱,有人猜这只是一张普普通通的广告纸,有人猜······,可是,我们七嘴八舌的猜测都没有猜中,老师把广告纸一开,原来里面从这两位“武林高手”——针。今天,就有他们俩兄弟来表演“轻针”水上漂的绝技。老师先拿一张纸来探探路,老师先把纸折一个角,把纸放到水面上,纸轻而易举浮在水面上,似乎在海边度假呢,那个被老师折的角呢?他怎么样了?他缓缓地平息了下来。我们努力吹,终于把他给“击沉”了,接下来,针要上场了。老师先把针扔了下去,针没有用功,他一定是在试探吧,第二次,老师终于成功。我们也来试试,可是只有一个同学成功了。原来是表面张力在作怪,你也试试吧!
名师点评:这篇作文,描述的是老师在课堂上所做的一个科学小实验。小作者使用了幽默风趣的写法,把老师做实验的情景,比做是武林人物在做“轻功水上漂”的训练。小作者首先描述的是“广告纸”飘在水面的情景,然后描述了老师用“针”做水上漂的实验,最后交代了“针”能够漂在水面的道理。作文的内容比较具体,最大的亮点是语言的风趣幽默,增加了作文的可读性。不过,小作者描述“针”漂在水面的实验过程过于简单,没有把当时的情景展现清楚,因此读者在读这段时,感觉会有点迷惑不解。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-3-9 9:27:00