导读：春风将我的脚印抺去，欢笑和眼泪也无踪迹。风蜿蜒而过，缭绕指尖，飞得很远，一行眼泪落下。在如火如荼的操场上，你的身影停留在跑道上，照耀每一寸地地，眷恋每一个人。在...

春风将我的脚印抺去，
欢笑和眼泪也无踪迹。
风蜿蜒而过，
缭绕指尖，
飞得很远，
一行眼泪落下。

在如火如荼的操场上，
你的身影停留在跑道上，
照耀每一寸地地，
眷恋每一个人。

在热火朝天的课间，
常常在我完成完型填空时，
你已换上红笔，
小声备念：
“该方程无实数根”
轻微却自信的声音，
让我，安心。

但是，在我看到那套空桌椅时，
我知道，
你，永远的走了。

如果，
如果，有来生的话，
我们都要健康，
一定都要作健康、幸福。

然后，有一天----
让我们再一次，
相遇
.........

总评：
小作者用这首小诗来怀念一个同学。诗歌中这位已经和小作者分别的同学，在操场上、教室里，都留下了身影，引起小作者的怀念，诗句中可以读出那种留念和惆怅，使诗歌品味时具有一种余味。特别是诗歌结尾“有一天，让我们再一次相遇”，写出小作者对未来的无限向往，使得诗歌的韵味更加隽永。