导读:作文标题:聆听关 键 词:聆听小学五年级500字字 数:500字作文本文适合:小学五年级本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《聆听》,欢迎大家踊...
作文标题: 聆 听
关 键 词: 聆 听 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
轻轻地坐下来,静静地聆听着,慢慢地你就会听到些什么—— ——题记 来自:作文大全 水之调 来源:作文网 zw.liuxue86.com 泉水是活泼的,却又不失优雅的风度。“闻水声,如鸣佩环”,不是么? 水在山涧中奔跑着,一团一簇的交错着,擦出了快乐的水花。听——那是一种怎样的声音?“叮叮咚咚”,是对我亲切的问候呢!
银白色的蛇飞舞着,从山间滑出,是强大的力量,是积蓄了很久的快乐的力量。嘻嘻哈哈——是快乐的,是跳跃的,是顽皮的音符,谱写着“水之调”。
高高的山,悠悠的水,你听到了什么? 潭之韵 潭水是默默的,却又不失梦幻般的诱惑。“水皆缥碧,千丈见底”,不是么? 潭水依旧是静静的迷人。潭底的石头拥有一种语言无法表达的轮廓美,五彩的游鱼拍打着潭水。听——那是一种怎么样的声音?“哗哗哗”,是对潭水的亲切问候呢!
闭着眼,轻轻捧起一滩水,任它从指间细腻的滑出。“咚”,是欢笑声么?睁开眼,映入眼帘的是欢乐的水晕,一圈又一圈……是美丽的,是醉人的,是清脆的音符,谱写着“潭之韵”。
悠悠的水,静静的潭,你听到了什么? 后记 轻轻地坐下来,静静地聆听着,慢慢的你就会听到些神秘的声音……
《聆 听》这篇优秀的“初三作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
关 键 词: 聆 听 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《聆 听》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:聆 听》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“初三作文”,请随时关注!轻轻地坐下来,静静地聆听着,慢慢地你就会听到些什么—— ——题记 来自:作文大全 水之调 来源:作文网 zw.liuxue86.com 泉水是活泼的,却又不失优雅的风度。“闻水声,如鸣佩环”,不是么? 水在山涧中奔跑着,一团一簇的交错着,擦出了快乐的水花。听——那是一种怎样的声音?“叮叮咚咚”,是对我亲切的问候呢!
银白色的蛇飞舞着,从山间滑出,是强大的力量,是积蓄了很久的快乐的力量。嘻嘻哈哈——是快乐的,是跳跃的,是顽皮的音符,谱写着“水之调”。
高高的山,悠悠的水,你听到了什么? 潭之韵 潭水是默默的,却又不失梦幻般的诱惑。“水皆缥碧,千丈见底”,不是么? 潭水依旧是静静的迷人。潭底的石头拥有一种语言无法表达的轮廓美,五彩的游鱼拍打着潭水。听——那是一种怎么样的声音?“哗哗哗”,是对潭水的亲切问候呢!
闭着眼,轻轻捧起一滩水,任它从指间细腻的滑出。“咚”,是欢笑声么?睁开眼,映入眼帘的是欢乐的水晕,一圈又一圈……是美丽的,是醉人的,是清脆的音符,谱写着“潭之韵”。
悠悠的水,静静的潭,你听到了什么? 后记 轻轻地坐下来,静静地聆听着,慢慢的你就会听到些神秘的声音……
《聆 听》这篇优秀的“初三作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。