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作文标题: 真正的天堂
关 键 词: 真正 天堂 高中高考 1200字
字 数: 1200字作文
本文适合: 高中高考
真正的天堂
湖南卷一考生
一只鸟在飞,它的母亲在某个目的地等待它的到达。它只知道母亲在远方等它,不知原因。它风雨兼程,急迫迅速。它需要到达。当它找到它的母亲,它向它母亲炫耀:“三天我飞了几百里,找遍了整个山林,我饥饿,我渴,我的羽毛掉了一大半。我觉得我很坚强。”
它母亲摇摇头:“你坚强,我承认。你找到了我,你这三天找遍了整个山林,你知道这个山林有几条河流几个湖泊吗?”它摇头,满脸困惑。“孩子,太快的速度会让你错过许多美丽的风景。”
速度,在现在的世界已被诠释得很完美了。人们走得不耐烦了,千百年历史的路沉寂在脚下,黄尘四起的时候,人们选择了另一种方式:奔跑。抛弃老年破车,创造更年的工具,但人们似乎忘了牛的存在,因而忽略草原,一寸寸黄沙的侵蚀是一行行血泪的悔恨。人类想跑过大自然,跨越生命本源,寻找人造的天堂。美丽与错误共存的幻想,是否正在破裂?
人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。这才是我们的世界。
登山不只为了高度。我们的高度应有风度。登临送目的时候,才不会有高处不胜寒的感觉。拾级而上,俯仰春秋,一步之距是美的距离,每接近一步,都有真正的快乐。可当你看见别人已到山顶或后来居上时,你会想到速度;当你看到东方大白,红日即将喷薄时,你会想到速度。用跑的间级代替走的拾级,你认为你理智聪明,你同时应该注意些什么?坡陡级密,谨防摔倒。
人们带着满腔热血满囊希望,往往在此受伤,成为路途上征战的折点。得不偿失的结果在历史的大树上累累垂垂。用子弹的速度超越狐的速度,挣扎的凄惨浓缩着危险与生存的病素。而人们在另一棵大树上的丰硕成果,使我们感受到奔跑的美妙。天与地的距离,由可望变成可及,由奇迹变成旧迹。足迹印上明月,目光定格水火,像一首首优美的诗词,字句如星光闪烁。这种风度,足以让人们在这个高度翩翩起舞,击节庆祝。
每个人都有自己理想的生命环境。地球是所有人的家,地球要成为所有人的理想世界,需要人的创造,更需要人的节奏。一路风景,走走停停,才叫生命的历程。
生活的天堂才是真正的天堂。美丽在阶前小河中流淌,真实在国中土地上成长。智慧在屋顶青瓦上乘凉,一只鸟与鸟群在大地之上飞翔。
我们的风景,我们匆忙或从容的眼睛。
【点评
这是一篇结构严谨、构思奇特的高考满分作文,文章紧紧围绕话题“跑的体验”行文。
天堂是什么?文章虽没有作正面回答,却给我们讲述了一个童话故事。故事似乎与题目无关,但却处处为题目和中心服务。 “太快的速度会让你错过许多美丽的风景” 既是母亲对小鸟的教诲,又是作者的主张。下文围绕这个观点进行写作。作者在正面肯定“速度”为人类创造完美的同时,也指出它给人们留下的种种遗憾。诸如在同时间赛跑的同时,错过了欣赏春夏秋冬的美丽,而我们的世界应该是在这样的季节和景色里散步。由横写奔跑,引出纵写登山,指出我们的高度应有风度 。文章在一番议论后,得出“理想世界,需要人的创造,更需要人的节奏。一路风景,走走停停,才叫生命的历程”的结论,升华主题。文章在结尾点题:真正的天堂是生活的天堂,它包含美丽、真实、智慧、自然等。
文章有很强的思辨性,如写速度,并不仅仅局限于对速度的赞扬,而是一分为二地写慢走的好处——欣赏风景、体现风度等。
关 键 词: 真正 天堂 高中高考 1200字
字 数: 1200字作文
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本作文是关于高中高考1200字的作文,题目为:《真正的天堂》,欢迎大家踊跃投稿。
2005高考满分作文点评真正的天堂
湖南卷一考生
一只鸟在飞,它的母亲在某个目的地等待它的到达。它只知道母亲在远方等它,不知原因。它风雨兼程,急迫迅速。它需要到达。当它找到它的母亲,它向它母亲炫耀:“三天我飞了几百里,找遍了整个山林,我饥饿,我渴,我的羽毛掉了一大半。我觉得我很坚强。”
它母亲摇摇头:“你坚强,我承认。你找到了我,你这三天找遍了整个山林,你知道这个山林有几条河流几个湖泊吗?”它摇头,满脸困惑。“孩子,太快的速度会让你错过许多美丽的风景。”
速度,在现在的世界已被诠释得很完美了。人们走得不耐烦了,千百年历史的路沉寂在脚下,黄尘四起的时候,人们选择了另一种方式:奔跑。抛弃老年破车,创造更年的工具,但人们似乎忘了牛的存在,因而忽略草原,一寸寸黄沙的侵蚀是一行行血泪的悔恨。人类想跑过大自然,跨越生命本源,寻找人造的天堂。美丽与错误共存的幻想,是否正在破裂?
人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。这才是我们的世界。
登山不只为了高度。我们的高度应有风度。登临送目的时候,才不会有高处不胜寒的感觉。拾级而上,俯仰春秋,一步之距是美的距离,每接近一步,都有真正的快乐。可当你看见别人已到山顶或后来居上时,你会想到速度;当你看到东方大白,红日即将喷薄时,你会想到速度。用跑的间级代替走的拾级,你认为你理智聪明,你同时应该注意些什么?坡陡级密,谨防摔倒。
人们带着满腔热血满囊希望,往往在此受伤,成为路途上征战的折点。得不偿失的结果在历史的大树上累累垂垂。用子弹的速度超越狐的速度,挣扎的凄惨浓缩着危险与生存的病素。而人们在另一棵大树上的丰硕成果,使我们感受到奔跑的美妙。天与地的距离,由可望变成可及,由奇迹变成旧迹。足迹印上明月,目光定格水火,像一首首优美的诗词,字句如星光闪烁。这种风度,足以让人们在这个高度翩翩起舞,击节庆祝。
每个人都有自己理想的生命环境。地球是所有人的家,地球要成为所有人的理想世界,需要人的创造,更需要人的节奏。一路风景,走走停停,才叫生命的历程。
生活的天堂才是真正的天堂。美丽在阶前小河中流淌,真实在国中土地上成长。智慧在屋顶青瓦上乘凉,一只鸟与鸟群在大地之上飞翔。
我们的风景,我们匆忙或从容的眼睛。
【点评
这是一篇结构严谨、构思奇特的高考满分作文,文章紧紧围绕话题“跑的体验”行文。
天堂是什么?文章虽没有作正面回答,却给我们讲述了一个童话故事。故事似乎与题目无关,但却处处为题目和中心服务。 “太快的速度会让你错过许多美丽的风景” 既是母亲对小鸟的教诲,又是作者的主张。下文围绕这个观点进行写作。作者在正面肯定“速度”为人类创造完美的同时,也指出它给人们留下的种种遗憾。诸如在同时间赛跑的同时,错过了欣赏春夏秋冬的美丽,而我们的世界应该是在这样的季节和景色里散步。由横写奔跑,引出纵写登山,指出我们的高度应有风度 。文章在一番议论后,得出“理想世界,需要人的创造,更需要人的节奏。一路风景,走走停停,才叫生命的历程”的结论,升华主题。文章在结尾点题:真正的天堂是生活的天堂,它包含美丽、真实、智慧、自然等。
文章有很强的思辨性,如写速度,并不仅仅局限于对速度的赞扬,而是一分为二地写慢走的好处——欣赏风景、体现风度等。