导读：它是我儿时的伙伴；是与我并肩作战的搭档；是带给我快乐与成功的益友。它，就是钢琴。我从四岁开始学琴，至今已学了六年。在这漫长的六年里，我每天至少练两小时，最多练过...

它是我儿时的伙伴；是与我并肩作战的搭档；是带给我快乐与成功的益友。它，就是钢琴。

我从四岁开始学琴，至今已学了六年。在这漫长的六年里，我每天至少练两小时，最多练过七个半小时，很多次弹琴汗都弹出来了。这一切，都是因为我坚持了。
我一开始学琴时，根本还不了课。妈妈特别着急，都想让我放弃了。而我坚定地说：“做了的事总不能半途而废，而且这次不能还课，不代表每次都不能还呀。”爸爸也附和着说：“你儿子说得对，我们都买了钢琴，如果现在放弃，那不是浪费了吗？”经过我和爸爸的劝说，妈妈终于同意了：“那你就要好好学哦！”

也正是因为坚持学琴，我获得了许多荣誉。有一次，婆婆看到了一个国际性的钢琴比赛，叫我去参加。可是婆婆知道得晚了，准备时间只有十三天哪！我信心满满地说：“没问题，我只要天天练认真练，就一定会夺得名次的。”

在练习的过程中，《c大调奏鸣曲》中有一小节右手有四个音符，其中三个规定用一、三、五指弹，剩下的音符比前三个音区要高却要用二指弹，我百思不得其解。突然想到，既然右手弹不了，也许左手可以上去帮忙呀。啊，这个“拦路虎”被我打倒了。我先分手练，总觉得左手和弦太多顾不上，右手的保持音又太难。好不容易把左右手练熟了，和手时又出现问题：我总是顾得上保持音又顾不上和弦。于是，我改变策略，先用六十的速度练，然后再慢慢提速：七十、八十、九十、一百••••••终于，我练熟了。功夫不负有心人，我在比赛中获得了三等奖。

怎么样，请为我的坚持不懈喝彩吧！

 

指导老师评语：

坚持，多么宝贵的财富啊！小作者在学习过程中化苦为乐，生动地展现了一幅莘莘学子勤学苦练的动人画面。文中还表现了作者积极乐观的学习态度，真好!(魏梅)