【第1篇】
大家好！
今天我要演讲的主题是《文明在我心中》。
同学们都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的，正是文明，推动了我们整个国家的发展。
一个文明的学生，一定有着良好的习惯。他不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会丢垃圾，他会自觉地维护环境，劝阻破坏行为，他会弯弯腰，动手捡抬垃圾，因为他懂得——环境是大家的，要把美好留给他人和自己！
一个文明的学生，一定是懂礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污染秽语，他懂得——要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。尊重他人等于尊重自己！
一个文明的学生，一定是一个有爱心和责任心的人。他会尊重师长、友爱同学，关爱身边的人和事，交给他做的事，他一定会尽心尽力地去完成，决不食言。他懂得感恩，感恩父母的养育，感恩老师的教导。
同学们，你们可知道，校园因什么而和谐？校园因你，因我，因我们大家的文明而和谐。我们的校园如果没有与文明相适应的环境氛围和文明行为，就不会有和谐——因为文明缔造和谐！
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和成熟。在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园！
谢谢大家！
【第2篇】
“阿姨您好，请把你们自行车摆放整齐，否则影响其他人的通行”“叔叔您好，请把您家店门前的垃圾扫干净，城市干净文明靠大家啊！”“阿姨您好，您家的广告招牌摆在户外，这属于占道经营，请您及时收好。”这可是我们邢周报小记者跟随城管的叔叔阿姨，走上街头，亲自体验城市管理，争当文明小市民活动的情景。
周三上午艳阳高照，我们邢周报小记者一行20人赶赴亿德隆。在这条不大的街道两侧，店铺林立，商业气息浓厚。我们一边走，一边看，发现了很多的不文明的现象。瞧！有很多的电动车停在汽车位上，汽车就没有地方停了，那汽车只有停在汽车位外，那我们的城市会感觉很没有秩序。我们就帮助挪了挪，搬了搬，同时还把文明市民十不要宣传单页放在了车筐里以警示大家。这不又有一辆汽车停到了盲道上，这样以来，盲人就没办法走路了，这是很危险的，城管叔叔告诉我们汽车也挪不动，只好把白色的罚单盖上鲜红的章贴了上去已达到警示的作用。
通过半天的体验，我感受到了城管叔叔阿姨为了我们城市的整洁和干净付出了辛勤的劳动。为了我们牛城的蓝天白云，为了我们牛城的空气更加清新，为了牛城的清山绿水，让我们一起自觉地摒弃各种不文明的现象，规范自己的言行，从我做起，从点滴做起，让文明之花开放在牛城的各个角落。我们行动起来吧！
【第3篇】
我国自古以来都被誉为文明古国，文明礼仪是我国的传统美德，我们作为祖国的接班人，应该更好的发扬传统美德。但在我们的生活中还存在着许多不文明现象，例如随地吐痰、打架骂人、乱扔垃圾等等。
一次，我乘公交车回家，公交车却迟迟不来，我们等得心烦气躁，有的人甚至破口大骂。公交车还没来，人却越聚越多。当一辆公交车进入人们的视线时，车还没有进站，人们已经蜂拥而至。车门一打开，许多人拼命往里挤。有一位阿姨手中拎着一只蛋糕，嘴里不时喊着：“哎呦，当心当心！”可人们还在拼命往里挤，她把蛋糕举过头顶。
同样发生在公交车上的一幕，却让我们看到了互相帮助的一面。
公交车到了一个站停下来，上来一位年逾古稀的老奶奶。老奶奶站稳之后，空出一只手来拿钱。正巧一个急刹车，老奶奶向前面晃了晃，“扑通”一声摔倒在地。这时候，几双手不约而同地伸出来扶起老奶奶，一下子空出了几个位子。老奶奶笑着说：“我没事，你们坐吧，我还没掏钱呢？”老奶奶摸了一阵，原来她没带零钱。一位小学生看出来了，马上帮她付了钱并让座。老奶奶一边走去，一边说：“太感谢你了小朋友。”
这是两个多么鲜明的对比呀！文明是我们小学生必须遵守的。小学生守则中明确规定要尊老爱幼、诚实守信、爱护公物、遵守交通法规、遵守公共秩序等。文明礼仪，从小就要养成这样的好习惯，做一个高素质的青少年。我们随时随地都要讲文明，文明在我心中。
