关键词： 倾听 耳朵 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文350字是关于小学一年级的作文350字，题目为：《长一双倾听孩子成长的耳朵------睡前半个小时的交流》，欢迎大家踊跃投稿。
看了一位妈妈的和女儿咬耳朵，我深有此感。孩子的每一步成长，都是爸爸妈妈的辛劳换来的。
上幼儿园的时候，孩子才一岁零10个月，保姆的素质不高，不如幼儿园老师的素质高，就让孩子跟着小托班走吧，最初的打算就是这。
孩子的适应能力也挺强，哭了不到一个星期就不闹了。小托班就在孩子的蹒跚成长中结束了，没有太多的故事。
2岁多了，上了幼儿园小班，问题出来了。每次去接孩子总要听到老师的告状：你孩子故意碰别的小朋友，你孩子不听话，别的小孩都回来了，她还在外面晃悠，你的孩子把凳子弄倒还不扶起，上课老是说话说她还不听。我认为孩子还小，对老师的告状没有太在意，孩子吗，淘气是正常的，只是给老师惹了麻烦。这样又过了一年多。可问题慢慢升级了，于是我想给孩子转园。
同事推荐一个实行蒙台梭利的教育的幼儿园，那就去吧。孩子很多的美好品质都是在幼儿园形成的，上个好点的幼儿园吧，教师的素质也应该不错。我的选择是正确的。幼儿园有个反馈本，每个孩子都有，两周一次反馈，老师把孩子在园表现告诉家长，家长把孩子在家的情况告诉老师，是家长和教师的沟通平台，同时还能教育家长怎样教育孩子。另外每隔两周的家长培训也给我很大的帮助：善于发现多多肯定并夸大孩子的优点；不要在别的孩子面前批评自己的孩子，不要在自己孩子的面前表扬别的孩子；对孩子要尊重，不可高高在上；给她讲家长也会犯错误，因为没有做家长的经验，是有了孩子我们才开始做家长的，家长有错也要原谅；给孩子善意的建议，不能说孩子没有耳性，1000次不听，要有1001次规劝的耐心；允许孩子犯错，不能打骂，可以批评但更重要的是告诉孩子怎么做是对的。
孩子在成长，我的经验也在一点点增加。孩子越来越大，出现的问题越来越多，老师和园长的培训的内容在关键时间不一定用的上。我也曾经严厉的批评过，甚至打过屁股，把我气的不得了，对她的收效不是很好。不知从什么时候开始，我和孩子中间多了睡前的半个小时的交流。孩子把白天的快乐，委屈，问题，见闻说给我听，我把自己的看法讲给她听，碰到我一时解决不了的，我会在第二天交流时解答。于是，我知道了孩子在上课玩东西时，其实也想停止，就是管不住自己；知道了她打小朋友一下只是想和人家做朋友而不知该如何表达；知道了她心中的正义及心目中好和坏的人的标准；知道了她有时也在原谅伤害她的同学家长和老师；知道了老师和家长的一句话就可以鼓舞或者打击孩子幼小的心灵；知道了孩子的尊严和信任是一面镜子，孩子的坦诚和善良让成年人羞愧。孩子在交流中一天天长大，她学会了感激，懂得了宽容；了解了规则和纪律；明白了要想让别人尊重自己自己要首先尊重别人；任何的成功都要靠自己的努力争取；人都会犯错误，区别就在于能不能在下次不犯同样的错误；每个人都有烦恼，区别就在于你烦恼的时间。慢慢的，我们的话题越来越宽，解决了孩子心中的烦恼和疑虑，让她每天晚上都能快乐的进入甜美的梦乡，每天都有一个阳光明媚的早晨。时不时的在孩子面前示示弱，她会很严肃的帮助你，尽管帮助的程度很有限，但是你很快乐。
孩子成长自己也在成长，快两年的交流使孩子成长的比较阳光。同事们都夸孩子的情商很高，但是我能了解孩子的缺点在哪里，人人都有缺点，慢慢改变吧。只要明白交流才能让我们消除隔阂，解决矛盾，才能让我们生活的更好就行。
所以，家长们，找一个时间倾听孩子心灵的声音吧，自己的孩子自己最爱，爱她的一个最重要的标志就是你长了一双能听见叽叽喳喳的成长的声音的耳朵。
