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小学六年级作文400字:妈妈的爱——读《妈妈的心》有感

来源: 作文大全2023-07-22 21:20:24
导读:作文标题:妈妈的爱——读《妈妈的心》有感关键词:妈妈有感小学六年级本文适合:小学六年级作文来源:本作文400字是关于小学六年级的作文400字,题目为:《妈妈的爱...
作文标题: 妈妈的爱——读《妈妈的心》有感
关键词: 妈妈 有感 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文400字是关于小学六年级的作文400字,题目为:《妈妈的爱——读《妈妈的心》有感》,欢迎大家踊跃投稿。


妈妈的爱

妈妈的爱,总是跟着我,如影随形

上课时,妈妈的爱在我的耳朵里。她悄悄地伏在我耳边说:“要专心听讲,多回答问题哟。”

下课时,妈妈的爱在我的心里。她轻轻地对我说:“要小心,不要摔跤哟。”

吃饭时,妈妈的爱在香喷喷的饭菜里。她欢快地对我说:“宝贝下巴的漏洞已经补上了,不再洒米粒!”

看电视时,妈妈的爱在我的身边。她小心翼翼地对我说:“少看一会,这样宝贝才会有一双明亮的大眼睛哟!”

写作业时,妈妈的爱在我工整、正确的作业里。她抚摸着我的头对我说:“要专心,仔细检查哟。”

读书时,妈妈的爱在琅琅书声里。她搂着我读书时,我觉得我很温暖、很快乐。

做错事时,妈妈的爱在我伤心的眼泪里。她严厉地对我说:“我相信我的女儿是最懂事的,知错就改还是好孩子。”

睡觉时,妈妈的爱在梦里。她温柔地笑着对我说:“让我们一起飞翔吧。”

妈妈的爱在我的心里无数温暖、无数快乐。我爱妈妈。

妈妈的话:小孔雀犯了点儿小错误,她给妈妈写了首《妈妈的爱》作为道歉。最初只有上课时、下课时两段,妈妈读后有似曾相识之感。宝贝着急地摇着妈妈说:“我不是抄的,不信你看。”翻开《日有所诵》中《妈妈的心》,确实是孩子自己的话,不过意思有些相仿。

妈妈佯装生气样:“你的妈妈和别人的妈妈就是一样的吗?”女儿乖巧地说:“还有呢?”接着又说了多段,但顺序有些乱。妈妈请女儿按一天的作息时间给文章站站队,在段落前加上序号,经过调整后的文章就比较通顺。宝贝还在末尾时说:“收一下尾,加上‘我爱妈妈’。”这样与开头的点题“妈妈的爱,总是跟着我”相互呼应,《妈妈的爱》通篇就比较圆满了。

宝贝在文中用到了不少优美词汇,虽说有些词语并不是太贴切,比如“小心翼翼地对我说”;或是把妈妈进行了美化“抚摸着我的头对我说”,让妈妈有些惭愧。妈妈会努力向宝贝心目中的天使妈妈目标靠近,尽量少些“阴云密布,狂风暴雨”,多一些“春风化雨,艳阳高照”。

妈妈会和宝贝一起努力,一起进步,一起成长。


妈妈的心

* 林焕彰(*)

妈妈的心,

像我的影子

总是跟着我走的。

早晨,我去上学

在教室里念书的时候

她就躲在我的耳朵里,

悄悄地说:要认真读书哦。

我在外面游戏的时候,

她就跑出来,有时,

在我面前

有时,在我背后

有时,在左右

总是悄悄地说:

小心,小心,不要跌倒哦!