导读：作文标题：做一只勤劳的小蜜蜂——读《神奇校车——奇妙的蜂巢》关键词：一只蜂巢小学六年级本文适合：小学六年级作文来源：本作文350字是关于小学六年级的作文350字...

作文标题： 做一只勤劳的小蜜蜂——读《神奇校车——奇妙的蜂巢》
关键词： 一只 蜂巢 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：

本作文350字是关于小学六年级的作文350字，题目为：《做一只勤劳的小蜜蜂——读《神奇校车——奇妙的蜂巢》》，欢迎大家踊跃投稿。

一模一样、难以置信、

我喜欢的句子

1. 我们的车，车振动着变小了。车内的东西全都变小了。我们也变小了！我们的校车看起来像蜂巢，我们看起来像蜜蜂。我们确实像！（他们又开始变形，开始他们的神奇之旅了，我喜欢！）

2. 我们屏住呼吸，让哨兵蜂用触角触摸我们，闻我们。如果它们没有识破我们的诡计，我们就可以进去。可要是露馅，我们就惹大麻烦了。（多惊险啊）

3. “啊!我们可以*参观蜂巢了!”弗瑞丝小姐又唱又跳。

4. 我们首先看到的是为我们领路的蜂。它正在跳一种奇怪的舞蹈。其他的蜂围在它的身边，触摸着它，听它说话。(它们的交流方式好奇啊)

5. 舞蹈帮助更快地找到食物。它们不用浪费时间到处找，很快就向我们先前看到的那些花飞去。

6. 蜂巢里面有一层蜡。蜜蜂用蜡做成蜂房——数以千计的小蜂窝。

每一个蜂窝都一模一样—— 一个六方体。这么完美的房子，我们简直不敢相信是蜜蜂造成的。

7. 弗瑞丝小姐高兴地在仪表板上敲一下。令人难以置信，校车升起来了。它不再是一辆蜂巢车，它是一辆蜜蜂车！

8. 当蜜蜂车的六条腿一接触到学校停车场的地面，蜜蜂车立刻就变了……它又变成正常大小的校车,而我们又变成了孩子的模样。

我所收获：读书中了解关于蜜蜂的知识

1. 首先认识昆虫——所有的成虫，有六条腿，身体总是分为三节，通常有翅膀，有触角，蜜蜂也是昆虫的一种。

2. 有几种蜜蜂——有20000多种不同的蜂。如：蜜蜂、大黄蜂、木匠蜂、野蜂、兰花蜂等等。

3. 蜂为什么螫人——螫人是蜂保护自己蜂巢的方式。不到万不得已，蜂是不会螫人的。因为它们螫人后就会死去。

蜜蜂的尾端有倒钩和剌。当蜜蜂螫人睦，它的剌就会扎进受害者的皮肤。剌从蜜蜂身上脱落，蜜蜂就会死去。

4. 蜂巢能存在很多年——野蜂是树洞或空心的木头中筑巢。 人工蜂巢是用稻草、陶瓶和木头做成的。

5. 寻找蜜蜂的食物——蜜蜂搜集花蜜……花里面甜甜的水.它们也收集花粉……花中小小的彩色微粒.

6.一只蜜蜂每天平均要采上千朵花。所以我们叫它忙碌的蜜蜂。

7. 蜂帮助花形成种子——一只蜂飞到花朵上，是在为花授粉，它把花粉从一朵花带到了另一朵。当一料花粉与花里的卵细胞结合后，种子就开始生长。

8. 蜜蜂帮助人类生产食物 —— 蜜蜂为许多农作物，那些可以为我们提供食物的植物授粉。

9. 蜜蜂用“气味”交谈——信息素是体内的化学物质，它使动物可以通过气味相互“交谈”。

利用信息素，蜜蜂互相可以发送很多信息。

10. 蜂巢里都有谁——在一个蜜蜂领地里，有三种蜂：蜂王、工蜂、雄蜂。

11. 圆圈舞——这种舞告诉蜜蜂，蜂巢附近有食物源。跳舞的蜂舞出一个圆圈，然后就飞走了。其他的蜂在蜂巢外边转着圈，直到找到那些花。

12. 8字舞—— 这种舞告诉蜜蜂食物源很远，同时也指明可以从哪条路飞到那儿。1.如果蜂垂直摆动，其他蜂就会朝着太阳方向飞去。2. 如果蜜蜂向左摆动，其他蜜蜂就会向太阳的左面飞去。3.如果蜜蜂向右摆动，其他的蜜蜂就会向太阳的右面飞去。

13. 蜂蜡从哪儿来——蜜蜂在它们体内产生蜡。这些蜡通过腹部的一个口子排出来。

14. 蜜蜂怎样造房子—— 蜜蜂用后腿和中腿把蜡传递给前腿，然后用嘴咬碎蜡把它们弄成蜂窝状。

15. 蜂蜜是一种好食品——蜂蜜对蜜蜂、人和其他动物来说都是一种好食品。（但是一岁以下的小孩不能吃纯蜂蜜。）

16. 一个大家庭——蜂巢里只有蜂王产卵，那么蜂房里所有的蜜蜂都是它的孩子！

17. 怎样喂养蜜蜂宝宝——育儿蜂在头部的腺体中制作宝宝的食物，也就是“孵化食物”。育儿蜂将食物直接挤到宝宝的蜂窝里。

我的体会

读完这本书，我真正认识了蜜蜂，它每天都能采上千朵花，每天不知疲倦地采花，为花授粉，我们吃的蔬菜和水果都是经过蜜蜂授粉才结出果实，如果不是勤劳的小蜜蜂，我们也不可能吃到那么香甜的水果，这都要感谢蜜蜂啊！

另外，蜜蜂也是特别聪明的，它们用触角通过气味来交谈和沟通，而且通过舞蹈来告诉伙伴哪有蜂蜜源，它们可以跟据不同的舞姿来辨别方向，它们真是太聪明了！它们还有一个和睦的大家庭，每只工蜂的分工不同，都在尽职尽责的做好自己的工作，这一点多么值得我们学习啊！

它们还用自己的智慧为人们带来甜蜜，我要学习小蜜蜂的勤劳和它聪明的才智，遇到事情多想办法，刻苦努力的学习，做一只人们喜欢的、勤劳的“小蜜蜂”！