关键词: 陪伴 成长 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文400字是关于小学五年级的作文400字,题目为:《博客陪伴我成长》,欢迎大家踊跃投稿。
博客陪伴我成长
一年级下半学期,在班主任王老师的带领和指导下,在妈妈的帮助下,我建立了自己的校讯通博客。我是一个很快乐又阳光,充满活力的小男孩,所以和妈妈商量后“活力少年”就成了我的博客名字。
刚开始的时候,我完全不知道博客是什么,要写什么?妈妈就让我把学校发生的事情说给她听,我一边说她一边在电()脑上敲击,于是,许许多多的事情被记录在我的小家里,让我可以时不时的回顾一下。有时候我词语匮乏,常常会一筹莫展,好想把话说的动听一些,可就是不知道用什么词语来表达,有时候甚至不想写了,这时候妈妈时常鼓励和安慰我:“决定的事情一定要坚持,不要着急,你已经很棒了,接下来我们最需要的就是阅读,积累好词好句。”通过妈妈不断的鼓励,我咬咬牙坚持下来,从此以后,我就大量的看书,我陆续阅读了《我是霸王龙》、《小猪西里呼噜》、《米小圈上学记》、《一年级的小蜜瓜》、《安徒生童话》、《神笔马良》、《格林童话》、《秘密花园》、《我的小姐姐克拉拉》等,还有很多名人故事,这些课外读物让我开阔了视野,丰富了想象,拓展了知识面,从而大幅提高了我的写作能力,慢慢的我的博客写得越来越好,光顾我的小屋的人越来越多,看到他们给我的夸赞,心里美滋滋的。
不知不觉还不到一年的时间我就写了102篇博文,还成为我们班的博腕。真为自己高兴。现在写博是我每天必做的一件事,在老师和妈妈的帮助下,我也是越写越有经验,从看图写话,写绘,仿写,续写到生活日记,编故事,读书心得,题材也越来越广,学校的,家里的,路上见到的,只要是我看到的事情我都要记录下来。
一年级毕业的时候,在老师的建议下,在妈妈的辛苦整理和编辑下,我竟然有了一本我属于我自己的书《活力少年》——“我”的成长历程,虽然没有刊号,没有标价,但是对我来说客是一笔不小的财富。它记录着我成长的足迹,见证者我最美好的回忆。我经常时不时翻阅着,看着一行行整齐地文字,一张张精美的图片,让我很自豪,很有成就感,这本书圆了我小作家的梦想,也让我对“一分耕耘,一份收获”有了深深地体会。让我对以后的写博生活更有信心,将来我还要出更多的书。
坚持写博,让我各方面变得越来越优秀,从一个普普通通的一个小男孩被选拔为班长,我的学习成绩一直保持优异,多次获得“三好学生”、“五自好少年”、“优秀少先队员”称号,曾在“五段三线生活化作文”中获得一等奖,是老师的好助手,同学们的好榜样!
现在我上二年级学到的知识更多了,看的书也更多了,可写的东西也就多了,我会更加努力,精心打造我的博客小家!我相信,我会在博客的天空飞得更高更远!