关键词： 让我 收获 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：
本作文（600字）是关于小学六年级的作文（600字），题目为：《博客让我收获如此多》，欢迎大家踊跃投稿。
博客让我收获如此多
转眼间建立班级博客已经三年多了。起初建立博客只是老师要求上传博客才上传的，后来发现其他学生博客写的如此细腻、生动，并且用博客记录着孩子学习、成长过程，看了这些博客，我心生羡慕，并决心也要为我心爱的儿子建一个博客，等他长大的那一天能看到爸爸妈妈为他记录的点点滴滴！
在孩子的博客里，大多数是记录孩子们成长的文章，有的是孩子平时的练笔，有的是孩子的日记，还有的是妈妈写给孩子的话等等。孩子的空间里，贴上了孩子的照片，我还把孩子平时的生活照片上传，让来访的客人好好认识他。“我想等孩子长大后，再回头看看自己的博客，一定觉得有意思极了，童年的一幕幕都会展现在他们眼前，所以写博对他们来说是很有意义的一件事。”
博客能记录孩子成长的足迹。有人说“凡走过必留下痕迹”。每个人的童年生活都有喜，有乐，还有悲伤。我想到了我的童年，当我们回忆起童年的一幕幕，是那么的幸福，但是这些却没有资料记录。我不能让我自己的缺憾在儿子这里继续发生，所以我要用博客记录下记录下孩子成长过程的足迹，让他在这些足迹中不断成长，相信等他长大以后再回首时，他一定会无比地快乐，哪怕是只言片语，哪怕是瞬间精彩一掠，哪怕是一个成长的小脚印……
博客会提高孩子的写作水平和学习能力。写作水平低，是现在学生的通病。要想提高学生的写作水平，多练是一条重要的方法。如果孩子每周末至少在博客上学习两个小时，通过博客，大量的练笔，思路也能得到开阔，文笔会比以前流畅许多，写作水平潜移默化地得到了培养和提高。
博客能增加孩子的自信心。我的孩子在班级中成绩还不错，但性()格比较内向，上课举手回答问题也不积极，但自参加班级博客以来我发现他的表现有所改变，回答问题也积极了，得到老师的表扬也多了，究其原因正是班级博客起到了很大的作用，班主任定期把班级的各项评比结果刊登在博客中，哪怕是孩子一点点的进步，孩子经常对我骄傲的说：“爸爸我又受表扬了，不信你到博客上去看看”。正是这种做法使孩子受到了鼓励，增强了孩子的自信心，从而激发了孩子的上进心，使他们更加的爱学习、守纪律，处处争先进。
回忆这三年多的博海生涯，更多享受便是写博过程中的惬意生活！写博客也让我收获不少：
使我和老师的交流更密切了。对于学生，他们很喜欢到博客上来展现自己的才能，能够锻炼他们的写作能力；对家长来说，这个博客是我们及时了解孩子在校情况和学校教育的一个窗口，我们更可以在这里交流育子经验；而对老师而言，班级博客让老师和学生之间的关系更加亲密，得到家长更多理解和支持。博客的诞生让老师、学生、家长三者之间的互动交流变得更频密、更容易。
让生活变的更美丽。自从孩子写博以来，幸福的生活可以随处可见，照片里、文字里都透露着我们平淡但快乐的生活。写博记录生活和其他家长们交流心声让我明白了很多道理。
结识更多的朋友。也许是因为孩子的缘故，在博客里接触到的博友都是学生的妈妈或爸爸级人物，所以大家在一起有了更多的话题，时间长了，博客让彼此拉近了距离，你来我往的在这个庞大的博海生涯里结识了很多优秀的朋友。
博客让我缓解精神压力。生活中有了不开心，工作中有了烦心事，只要我打开博客看着宝贝那一张张笑脸和一个个记录下来的成长足迹，所有的坏心情都烟消云散了，博客更多的成了我缓解压力的“调节剂”！
参加班级博客，让我学到了很多在课本上学不到的知识，也让我明白了，一个人只有通过自己亲身去做一件事，才会在其中发现自己的不足，才会完善自己的不足，勇于实践，才会出真理。其实细想起来，写博的收获远远不止这些。总之，以后的日子我还会将博客进行到底，会不定期的更新！
