小学六年级作文600字:[20、折木] - 作文大全

作文大全

小学六年级作文600字:[20、折木]

来源: 作文大全2023-07-23 19:20:06
导读:作文标题:[20、折木]关 键 词:小学六年级600字字    数:600字作文本文适合:小学六年级亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文,供...
作文标题: [20、折木]
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级

亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参考。

本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《[20、折木]》,欢迎大家踊跃投稿。

自从那个一年段的孩子得到魔盒后,就被传的沸沸扬扬,全校都知道了,校长很无奈。“喂喂,你说,那个什么魔盒在谁手上了哦?”我用手撑着下巴问小樱,“额,我也不知道。”小樱也不知道,摇头说,过了几天,我在班级里就有了个好友,不知道为什么,我就习惯和她说话,有种感觉,我不希望她和那些背叛我的人一样背叛我。“是草井折木哦~~”突然,泽井辽温柔还有一点点调皮的插嘴道,“额,是泽井同学啊..”我尴尬的看着他,“啊啦,结子不用这么害羞的说。”泽井辽抬起我的下巴,温柔的说,真是迷死人啊,是迷死人了,但没有迷死我,“对不起,本人有帅哥抗体。”我拍开他,转过去继续跟小樱说话,却发现她已经脸红了,哇,不会吧?“小樱?”我推了推她,“哦哦,对不起,刚才……”小樱又一本正经了。“对了,是什么草井折木啊?”我岔开话题,“嗯。”小樱说。“我们去看看不?”我兴趣一下子上来了。“随便。”小樱真是的,貌似不是泽井同学就只会一本正经的。于是,我拉上小樱便向一年段那里走去。名师点评:这篇小说主要叙述了文章中的主人翁对谁得到魔盒很感兴趣,由此引起的一段对话。小作者的想象力是很丰富的,对语言的描写很生动,但是整体文章的结构显得有点乱,有点让人摸不着头绪了,如:”过了几天,我在班级里就有了个好友,不知道为什么,我就习惯和她说话,有种感觉,我不希望她和那些背叛我的人一样背叛我。“这句话里的她指谁呢,望小作者以后注意这方面的问题。“自从那个一年段的孩子得到魔盒后,就被传的沸沸扬扬,”应该是“自从那个一年级的孩子得到魔盒后,就被传得沸沸扬扬,”(学乐中国特聘教师:赵晓辉老师)2010-4-18 13:47:00