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作文标题： 我的“酷”爷爷
关 键 词： 爷爷 小学五年级 650字
字    数： 650字作文
本文适合： 小学五年级

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本作文是关于小学五年级650字的作文，题目为：《我的“酷”爷爷》，欢迎大家踊跃投稿。

我的“酷”爷爷 江苏省常熟市 赵市中心小学 五１ 殷杰　　我的爷爷是很特别的老人，他在离家很近的地方开了一家理发店，我经常去那里玩。
　　爷爷很“独立”。生意好的时候，很忙碌，很累人，但是只有他一个人忙里忙外，因为他不要帮手。有空闲的时候，他就听听新闻，听听戏曲，甚至玩玩牌。按爷爷的说法，这叫做“爽快”，该忙的时候忙些没什么，该闲的时候就要闲个够，不招人管，乐得*。
　　爷爷是个“老顽童”，大人小孩都喜欢他。有一次，有一个不爱理发的小孩被他奶奶拽着到爷爷那里理发，爷爷煞有介事地对他说：“小弟弟，理发有很多好处，说也说不完，就给你举个例子吧。假如你去上学了，老师看见了你，看你头发又长又脏，就会说你是个不讲卫生的孩子，这是给老师的坏印象。整理好了头发后，不仅有益健康，也能给老师的留下好印象呀。”那个孩子听了，就不再倔了，乖乖理发。爷爷服务态度好，会哄人，常常说笑话，所以有很多弟弟妹妹哥哥姐姐会经常到爷爷那里理发。附近的老人都喜欢到爷爷的理发店转转，爷爷会拿出纸牌或麻将热情地招呼他们玩。空闲时他也会和他们“杀”上几圈，甚至玩得“天昏地暗”。
　　爷爷还是个“超级粉丝”。早晨虽然很忙，但他开了录音机一边烧饭一边跟着唱戏曲。不仅他在家里这样，还在理发和种田的时候也是一样。晚上，他常常听着听着就睡着了， 录音机也忘了关，真是个戏曲迷。爷爷的理发店里的桌上，全都堆满了各种各样的磁带，连他卧室里的桌子上也一样。
　　我的“酷”爷爷就是这样一个人，以他的方式生活着，活得开心，充实。 指导教师：杨丽芳简评：用孩子的眼睛观察爷爷的生活，以孩子的语言描述爷爷的特别，字里行间流露出了对爷爷的喜欢，给读者展现了一个充满生活情趣的老人形象。投稿:2005-10-18 10:55:43我的“酷”爷爷