一年一度的六一儿童节又来到了。我们班在班队课时，举行了“庆六一”的活动。这个活动就像是一首进行曲，伴随着我们那欢乐的笑声，在教室里回荡着。下面是作文网为您带来的《六一进行曲》，希望能对大家有所帮助。
篇一：六一进行曲
六一儿童节到了!六一儿童节到了!大家都欢聚一堂，在这无比喜庆的日子里，用灿烂的笑容表达自己心中无与伦比的快乐!啦啦啦!
一、六一联欢会
“咚咚咚……”鼓号声在红旗下飘扬。足球场上密密麻麻的椅子随处可见，同学们怀着激动的心情望着台上精彩万分的表演，一个个都全神贯注。精彩的诗朗诵登台亮场。你听，大哥哥、大姐姐们正在有声有色地倾诉着他们的心声——六一颂歌。
美妙的音乐声响起，班级代表们神采飞扬地走上了升旗台，那一张张金灿灿的奖状在阳光下闪着金光，它代表着获奖同学们付出的无数心血，那一刻，它仿佛拥有了生命!“我种下一个愿望……”活力四射的小苹果响起，瞬间把全场带入了高潮。台上同学们标准的动作，台下同学们齐刷刷的舞姿，整个操场沸腾了。
音乐结束了，大家都喘着粗气，累倒在椅子上。一曲鲁冰花优雅动听地传来，大家都静下心来仔细欣赏这首美妙的歌曲。二年级的小妹妹穿着洁白的纱裙，就如歌曲中的鲁冰花一样典雅，稚嫩的童声宛如天籁之声，悦耳极了。大家都久久难以自拔，深深地沉醉在这优美的歌声中。
咦?这是什么歌曲?“这，是快乐的校园……”原来是我们的艺术节节歌《快乐校园》啊!全场又沸腾了起来，大家都扭动起了身姿，为这充满童趣的节歌点一个大大的赞!来自一二年级亲子卡拉OK比赛的小选手们也忍不住了，拉着自己的爸爸妈妈上了台。小同学们欢快的舞蹈打动了全场，甜美的童音沉醉了所有人。真好听!
二、游园活动
啊!让人无比期待的下午终于到来，大家迫不及待地紧紧攥住手中的游艺卡，欣喜若狂地来到各个班级狂欢了。一(1)班袋鼠运瓜、一(2)班心有灵犀、一(3)班踩尾巴……各式各样的游戏让我们眼花缭乱，我到处奔跑着，跳跃着，选择着自己喜欢的游戏。
二(5)班抢椅子。嗯!不错!我在二(5)班门口排起了长队，等待着游戏开始。终于轮到我们了，我跟其他同学围成一个大圈，围着椅子，伴着音乐，欢快的转起圈来。突然，音乐停止了，我眼疾手快，迅速坐在了椅子上。耶!我获胜了!我欣喜若狂，开心极了。我的游艺卡上敲下了第一个红艳艳的章，真好看!
三(4)班谁是卧底。这是什么游戏?我疑惑的问。老师笑眯眯的指向大屏幕，只见大屏幕上清楚地写着游戏规则：在场7人中6人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑的卧底，得票最多的人出局。若卧底撑到最后一轮(剩2人时)，则卧底获胜，反之，则大部队胜利。我恍然大悟，跟同学们一起玩了起来。
哎呀!我的词语是豆浆。这可怎么形容啊!我发了愁。但事不由人，老师一声令下，游戏开始了。我忐忑不安地说：“它和油条是老搭档。”大家都在看着自己手中的牌发愁呢，并没有注意到我的话，我的心终于平静了下来。后面的人一个接一个轮了下去，到了投票的时候了。我的心又提到了嗓子眼，幸好我0票，没有人怀疑我是卧底。一个描述不当的弟弟被淘汰了，我真为他感到后悔。
第二轮又开始了，我绞尽脑汁，说：“它是一种早餐的饮料。”大家又轮了起来，一轮又一轮，许多人被遗憾淘汰了，我撑到了最后。啊!真可怕!我们唯一剩下的三个人都十分不安，因为卧底就在我们之间。我们全力描述自己手中的卡片。我说：“这是一种非常有营养的饮品。”后面的人也陆续说了自己的答案。最后，我们选出自己最怀疑的一个人，当他被淘汰后，老师说：“卧底获胜!”我们两个人翻开自己的卡片，他的竟然是牛奶，大家也纷纷说他们手中的是牛奶。耶!我是卧底，我赢了!
三、欢乐食品会
游园活动结束了，大家回到了自己的教室。老师让我们把自己准备的零食拿出来，他的手里也拿着一个神奇的大箱子。这是要干什么?原来现在是我们的零食狂欢节。大家纷纷拆开自己的零食，与同学们互相分享了起来。薯片、可乐、海苔……各种零食应有尽有。但我们最希望的，还是老师手里那个神秘的大箱子。
老师似乎看出了我们的心思，笑容可掬地说：“现在让我们一起拆开这个大箱子，来揭开它的奥秘吧!”大家都拍手叫好，拿起剪刀迅速的干了起来。箱子打开了，38根娃娃雪糕出现在我们的面前。大家都开心极了，屋顶都快被我们的尖叫声掀翻了。老师让同学把雪糕发给大家，真好吃啊!
每个同学的桌上都堆满了各式各样的零食，每个同学都变成了小花猫。啊!今天的零食狂欢会真热闹啊!其他班的同学们羡慕的望着我们，然后，零食就飞出了我们班的界限，来到了其他班的同学手中。于是，零食狂欢会就开到了全年级!
今天的活动真快乐，今天的活动真精彩。真希望每天都是六一儿童节，那该多好啊!
篇二： 六一进行曲
一年一度的六一儿童节又来到了。我们班在班队课时，举行了“庆六一”的活动。这个活动就像是一首进行曲，伴随着我们那欢乐的笑声，在教室里回荡着......
乐章一：乒乒乓乓闹翻天 既然要搞活动，可少不了我们几个班*的脑力和体力劳动。你瞧，那一堆，正在冥思苦想着准备些什么节目和小游戏;那俩，正站在凳子上小心翼翼地在黑板上贴些什么或画点什么;那一群，正拿着材料做各种道具，搞得教室乒乒乓乓地响。这都还不是为了让同学们六一节过得开心吗?做班*哦就是幸苦啊!哈哈!
乐章二：唔哩哇啦演独唱准备好了，活动正式开始。liuxue86.com首先是表演点节目让大家开开眼界。我呢，就先给大家独唱一首歌《五环童话》，正在唱时，有几个调皮蛋竟然在讽刺我，郁闷!不过还好，唱完后，掌声还是有点的，只不过比拍蚊子还小了点。后来，邹也唱了首歌，她边唱边跳可投入啦......
乐章三：嘻嘻哈哈玩游戏连续听了两首歌，同学们看起来有点等不及了——急着想玩游戏呗!说起这游戏，可花了我们几个班*不少的功夫哦。(是我们想出来的哦，道具也是我们现做现用的。)我们准备了两个小游戏。先把同学们分成了九组。游戏分别是“热舞传真”和“小猫钓鱼”。讲了游戏规则后，同学们就一组一组轮流上来玩。同学们喊的喊，笑的笑，这让我很满意，过六一节不就是为了让孩子们开心快乐吗。 曲末：用心来歌唱活动已接近尾声。罗老师让我读了一篇关于四川发生地震的小文章。顿时，同学们都静下来，认真地听。从他们的眼神中可以看出他们对四川受灾儿童的同情和关爱。
最后，我们全体同学合唱了一首《感恩的心》，而且还用上了手语。我们一起为四川的受灾儿童祈福。同时，也为这次六一活动画上了一个圆满的句号。
