【第1篇】
我在过马路的时候，经常看见有些人在红灯时，只要没有车就走了过去。有一次，我们一家人去外面游玩，在十字路口，正好遇上红灯，也没有车，这时，爸爸和奶奶就想直接走过去，被我一把拉住。爸爸说: “干嘛不走呀？”我回答：“红灯停，绿灯行，要遵守交通规则，不可以闯红灯。如果现在走过去，可能就会被飞驰而来的车撞飞了。”爸爸抚摸着我的头说：“嗯，还是儿子懂事，我们下一次一定遵守交通规则，向你学习。”
我觉得可以发明一种机器人，这个机器人是用来提醒不遵守交通规则的人的。机器人一看见有人想闯红灯，就走上前去，就对他/她说：“请遵守交通规则，不要闯红灯。”如果那个人听了机器人的建议，就对他/她说：“谢谢您的配合，交通安全很重要，人人都要来遵守。”如果那个人不听机器人的建议继续向前走，机器人就发出“嘀---嘟----嘀---嘟---”的声音，向对面路口的机器人发出信号“将刚才闯红灯的人拦下。”然后对面机器人拦下他进行交通安全的知识教育，直到这个人知错了才放他走。机器人还有记忆功能，它会把闯红灯的人记忆在电脑上，下次看见他就会马上提醒。
遵守交通规则是每个中国公民应有的品德。
【第2篇】
我发现我们班的空气很闷。
在夏天，我一进教室，一股浓烈的气味冲进我的鼻子，那气味让人透不过气来，像空气里没有了氧气一样，非常的闷。还有，在我们同学运动好后，来到教室，开足了电扇，大家身体的热气都散到教室中，就会更闷热，让人透不过气来，那时我的心情就是，我要氧气，我要清晰空气气.......回家后我在网上查了，发现是二氧化碳这个小家伙让空气这么闷，植物可以改善空气中的二氧化碳，所以我想在班里开一个植物角，种一些好养活和很美丽的绿色植物，能让窗台上的阳光照在叶子上，叶子把里二氧化碳给吸进去，然后再把氧气吐出，这样我们教室就不会那么闷热了。
植物能净化空气，又能让教室有大自然的气息，真是一举两得的好事，我们一起行动吧!
【第3篇】
每天中午，吃完中饭以后，有的同学会说：“吃不饱”。我觉得很纳闷，我每天都吃的饱饱的，吃不够还可以添饭呢。我过去看了看，发现饭桶又满又重。为什么呢?因为有的同学挑食就把自己不喜欢吃的倒掉了。
我觉得这样很不好。因为这样很浪费粮食。米饭和蔬菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。我记得小时候学过一首诗，很多同学也会背诵。就是：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。所以我们要珍惜粮食。
我觉得可以组织体验一场参加干农活的活动。比如收割稻谷，插秧……对同学们来说既新鲜又有趣。同时可以让同学们体会到干农活的辛苦，知道每一粒粮食都来之不易。我们要珍惜粮食，不要挑食。因为这世界上还有很多小朋友吃不好吃不饱呢！
