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作文标题： 有趣的数学课
关键词： 数学课 有趣 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文350字是关于小学三年级的作文350字，题目为：《有趣的数学课》，欢迎大家踊跃投稿。

一堂有趣的数学课

“叮铃铃”，上课了，同学们飞快地回到了座位上，准备上最喜欢的数学课。

这时，张老师面带微笑走了进来，对我们说：“同学们，今天我们要上一节数学游戏课。”同学们都很疑惑，纷纷议论：“什么是数学游戏课？”张老师笑眯眯地回答：“呵呵，这个嘛，就是用你们昨天做的0-9宋体;mso-ascii-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family:"Times New Roman";
color:purple">这十张数字卡片，从其中任意抽出4宋体;mso-ascii-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family:"Times New Roman";
color:purple">张卡片，编成三位数除以一位数的题目，请一位同学求出商和余数，并把余数记下来，作为他的得分。谁先得到color:purple">20mso-hansi-font-family:"Times New Roman";color:purple">分，谁就是赢者。”

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话音刚落，大家迅速组成了四人小组，开始了有趣的数学游戏。先由我出题，我快速地扫视了10个数字一圈，摆成了：468÷7，我大声说：“请答题！”小组的另外三位同学有的笔算，有的口算，都动开了脑筋。小陈同学最先叫了起来：“得数是66余6！”“哇！真厉害！一下得了6分吆！”游戏继续进行，我又出了一道：123÷6，大家都低头猛算，口中念念有词：一六得六……很快小景抢答：“20余3！”“哇！加三分也不少了！各位同学，加油……”

这时，张老师说：请同学们分析一下，如何列算式使余数较大呢？在同学们积极发表想法的声音中，老师说：让我用2，3，5，8这几个数字组成算式试试。把8当作除数()能组成几个算式？老师问，“6个！”在同学们的抢答声中，老师写出了这几个算式：

235÷8=29……3,　　　253÷8=31……5,

325÷8=40……5,　　　352÷8=44,

523÷8=65……3,　　　532÷8=66……4，

接着老师又一次写出了除数是５,３,２的除法算式，通过计算，我们发现了：除数越大，余数就越大的规律。

就这样，在数学游戏中，大家积极开动脑筋，很快就掌握了三位数除以一位数的运算方法，大家在快乐中学到了知识，这真是一堂有趣的数学游戏课，像这样寓教于乐，同学们的数学一定会越学越棒！