导读：在我的记忆中，有很多事情，它们就像小贝壳一样，凌乱地散落在我的脑海中，但其中一个小贝壳，总在我的脑海里萦绕，挥之不去。那是一年前的一个下午，放学了，我准备回家。...

在我的记忆中，有很多事情，它们就像小贝壳一样，凌乱地散落在我的脑海中，但其中一个小贝壳，总在我的脑海里萦绕，挥之不去。

那是一年前的一个下午，放学了，我准备回家。走着走着，我穿过一条马路，看见了一幕令人心寒的景象：一个衣衫破烂烂，头发乱糟糟、满脸灰尘的流浪小孩，正在津津有味地吃着一个小男孩施舍给他的一包吃剩下的“小鬼当家”方便面。吃完后，他很满足地望着那个施舍给他方便面的小男孩，傻傻地笑着。之后，那个小男孩从流浪小孩手里夺过方便面的袋子，到一个人们看不见的地方不知在装什么。接着，小男孩走过来笑眯眯地把袋子递给流浪小孩，意思是叫他吃。浪流小孩很放心地把袋子里的东西往嘴里倒。瞧那小男孩那眼神，肯定有鬼。突然，流浪小孩把袋子里的东西撒了一地，痛苦的流着眼泪，咳嗽着，我在看那撒了一地的东西，原来是沙子！等我回过神来，流浪小孩用愤怒的目光望着小男孩，他像一头发了疯的狮子，使劲地叫着，动作也很疯狂。旁边的小朋友和小男孩见了，都哈哈大笑起来。

我看不下去了，继续朝家里走。一路上我想了很多，老天为什么这么的不公平?我们同样都是人，生而平等为什么要戏弄他们？为了高兴，为了发泄，还是为了侮辱弱者？在此，我以一个公民的良知提醒他们：善待他人吧!

【评语】

文章以小男孩两次给流浪小孩的施舍为主要内容，充分显示了人性的恶，在此基础上，水到渠成地点明了文章的主旨：善待他人。构思巧妙，选材典型，开头巧妙，把记忆中的事比作一枚小贝壳，形象自然。神态描写的运用，使文中的流浪小孩的傻、怒和小男孩的恶作剧的形象跃然纸上。叙述清晰，语言流畅。

个别地方用词不当，希引起注意。