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作文标题： 毛笔字的启示
关 键 词： 启示 初中初一 600字
字    数： 600字作文
本文适合： 初中初一

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本作文是关于初中初一600字的作文，题目为：《毛笔字的启示》，欢迎大家踊跃投稿。

2009年2月14日 星期六 阴毛笔字的启示今天晚上，我兴致勃勃地来到未来艺术学校学习写毛笔字。我拿起笔，正准备写时，妈妈却惊叫道：“儿子，你连握笔都不会了吗？”我大吃一惊，连忙看了看握笔姿势，我都变成握铅笔了！
我又连忙看了看自己写的“一”字，哇！
竟然像一根手指头！
这时，丁老师走了过来，说：“小同志，写字要轻松！
”说完，用毛笔的“小肚子”龙飞风舞地写了一个漂亮的字，便离开了。我按照老师的一笔一画，写了一个自人为不错的字。正当我沾沾自喜地想：“哼！
我还蛮有天赋的！
”这时，丁老师看了看我学的字，摇了摇头说：“小同志，你写字实在太重了！
”我一下怔住了。丁老师又说：“每个字都要写得字帖一模一样，不要太着急，一看你的字，就知道你寒假没练字。”我低下头，老老实实一笔一划去练了。我坚持不懈的写好了一个又一个字，终于，我成功了！
！
！
最后丁老师虽然给我一张奖卡，但是我懂了一个道理：“业精于勤，而荒于嬉。”毛笔字也需要练习的，否则又到从前。名师点评：其实不光是练习毛笔字需要勤学苦练，做任何事情都要做到“业精于勤”，这样才能越做越好，才能熟能生巧。小作者通过练习写毛笔字这一事件，而得出了“业精于勤，而荒于嬉”的道理，寓意深刻，而且非常具有教育意义。文章叙事清楚，条理清晰，表达流畅。小作者用生动的语言把自己由开始的“沾沾自喜”到后来的“低下头”的心理转变描写了出来，是本文的一大亮点。“写了一个自人为不错的字”应为“写了一个自认为不错的字”。“每个字都要写得字帖一模一样”改为“每个字都要写得跟字帖一模一样”。（学乐中国特聘教师：高丹丹老师）2009-8-26 23:10:00