关键词： 木棉 流年 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《《木棉·流年》，我最感动的一本书》，欢迎大家踊跃投稿。
《木棉·流年》，我最感动的一本书
六十年前的月亮早已沉下去了，六十年前的人物也已不复存在，然而六十年前的故事还没完——完不了。
(hTtp://Zw.lIuXueE86.Com) ——楔子
轻轻合拢《木棉·流年》，目光痴痴停留在它淡雅而忧伤的封皮上，心,久久沉浸在木棉岛那段血色流年里，泪光点点。——云烟过眼朝复暮，残梦已渺茫。今宵荒城明月光，照我独彷徨……
七十多年前，日寇侵华，践踏“万国公地”木棉岛。那里有着一幢宏伟肃穆的楼院,一座团花簇锦的花园。此时，它却成了挽救民族危亡之火与血的战场。一曲曲哀而不伤的英雄赞歌，一幕幕感天动地的往昔故事，伴随着鼓浪屿的阵阵波涛，向我扑面而来。阿宁，一个心灵柔弱，却被战争、瘟疫、阴谋、杀戮、生离、死别打磨着的小女孩，深深地感动着我。
由于大头瘟，阿宁的父母不得不把她送到了番仔园。在那里，她认识了为确保《永乐大典》不被日本人掳掠而剖腹自杀的日本青年唐明泽；因丈夫以身殉国而隐忍坚贞的梅雪；为生死相许的恋人博文挡了枪子儿的茉莉……她进学堂后，认识了自己的同桌——命运多舛的月华。不久，日本人登岛了。人们的柴火米粮布匹都只能定量购买，三个中国人每月定量的食粮竟然还抵不上日本人的一条狗。紧接着，大搜捕开始了，身边不断有人莫名其妙地消失。阿海被拉到大街上示众；周先生“人间蒸发”；英华中学新任校长李先生被人从学校带走……
六十年后，阿宁重返木棉岛。
这里早在上世纪50年代收归国有，成为木棉岛上一处优雅别致的花园宾馆。当她走近原来的番仔园，也就是现在的抗战博物馆时，阿宁的耳畔传来了那首熟悉的歌——“英雄胜迹，剩此黄台，狂澜难挽，慷慨于怀。英华勉哉，信不厌不倦有心哉……”哦，那是先前英华中学的校歌啊，还是李先生李校长谱的曲呢。恍然若梦六十年，她此刻方才懂得这首校歌的深刻内涵。
院内，花开正好。年年岁岁，草木枯荣。时光前行，过往、现在，在我们身后，在我们的足下，寸寸凝固……
非常感谢李秋沅阿姨写出了这么凄婉的一则故事，让我了解了一段不堪回首的历史，了解了那段爱恨交织的血色流年。这本书结构非常精美，人文景物，实笔闲笔，搭配协调，浓淡相宜。离乡、梅雪、菊隐、雅歌、月华、茗香，饱含诗意的题目组成了诗一般的《木棉·流年》。落花残月般凄美的语言谱就了一段被历史掩埋的历史；谱写了一曲弥漫着凛凛英雄气概，哀而不伤的木棉离歌！
木棉花，又名英雄花。我钦佩那宁为玉碎、不为瓦全的英雄之花，但我更钦佩像木棉花一样誓死捍卫正义与民族尊严的英雄们。《木棉·流年》里就有很多这样的英雄，但我所说的英雄并非全是铮铮铁骨、顶天立地的男子汉，这本书中好多看似弱不禁风、不谙世事的女性也同样是英雄——如隐忍坚贞的梅雪、外柔内刚的茉莉、高洁清雅的茗香……
鲜血和死亡贯穿整个故事情节，让人感到凄婉和悲凉。同时也使我们在回首那段历史时，更加感慨今日盛世欢歌的幸福生活有多么的来之不易……记得刚刚拿到这本书，翻开扉页，一段别样的文字就把我吓了一跳——一幢幢宏伟肃穆的楼院，一扇扇紧紧闭合的门窗。必有什么，隐藏其后，痛彻心髓，荡气回肠……走进木棉岛，走进血色流年。如今想来，恐惧感已消失殆尽，心中激荡的是不尽的回味与深深的感动……
彼时，不堪回首的往事像鼓浪屿的潮流一样不断涌来；此时，曾经的不快与阴霾又随鼓浪屿的潮流冲走。往事如烟，人不在，景依旧。
《木棉·流年》，一部南国的《城南旧事》，我的最爱……
