导读:作文标题:拼出来的是什么?(教师手记之421)关 键 词:是什么教师小学一年级250字字 数:250字作文本文适合:小学一年级作文网提示:本文来源于网络,...
作文标题: 拼出来的是什么?(教师手记之421)
关 键 词: 是什么 教师 小学一年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学一年级
关 键 词: 是什么 教师 小学一年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级250字的作文,题目为:《拼出来的是什么?(教师手记之421)》,欢迎大家踊跃投稿。
为了给同学们一次有意义的活动,培养他们的动手、动脑的能力,也为了调节课堂、增进同学之间的合作,我特意自己花钱从绍兴买来了两幅一千片的拼图,并连续两夜将二十四个字母的区块分开来,用我积攒的碟片袋分别装成24袋,再自己试着拼了两块,还让妻也帮着拼了一下,结果我们拼好了四块,每块大概用了四十来分钟的时间拼完了。于是,我就计划着让同学们去拼剩下来的二十块,因为全班是39名同学,如果每两人拼一块的话,就需要二十块。我在头脑里盘算着如何让这次活动有意义又有趣,并设想着同学们快乐而又紧张的样子,我多么希望他们能够从中得到快乐、得到启迪,获得生活的趣味啊!