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作文标题： 思考的芦苇
关 键 词： 思考 小学六年级 600字
字    数： 600字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《思考的芦苇》，欢迎大家踊跃投稿。

人是自然界最脆弱的一根芦苇，但是，人是一根会思索的芦苇。——题记　　叶芝说，这世上眼泪太多，你不会懂。如果只知迎难而上，那么坦途不再；如果只知坚忍，那么必然摆脱不了生活的重压。未经思考锤炼的行动多会付诸东流，留下的或许只有因悔恨而泛滥的泪水。
　　务实的生活，在于拥有一个有价值的人，要有像咖啡般细细碾碎每一个颗粒的经历，在灼烧中溶解，经细细品尝，然后才能自知冷暖。思考的人生，给了我们同样的经历。
　　昆德拉说，生命是一棵长满可能的树。然而神圣的愿景并不会因为一丝怜悯而知十里春风般将你拂得桃红柳绿。我们黑色的眼，如果没有思考的明灯照亮，也只能发现深沉的黑暗，又如何去寻觅美好的可能。
　　跋涉者要采撷旖旎风光，就要无畏险峰，于思想中走过，记住时光，记住爱，为理想定下坐标，以“一览众山小”的高度去俯视。思考的人生，给了我们这种可能。
　　毕淑敏给发我们三间精神的小屋。第一间，盛放我们的爱和恨；第二间，盛放我们的事业；第三间，盛放我们自己。然而，太多的人忘记了在第三间小屋中顺添进思考。
　　因为有了思考的经历，才有了给阿基米德一个杠杆，他就可以撬起整个地球的佳话；才有了给卡文迪许一杆巨秤，他就可以称出整个地球质量的传奇。是思考的人生，丰富了我们的精神，充实了我们的智慧。
　　我们作为渺小而无知的存在，当无福消受那过多的福祉时，唯有用思考来消化生活与自然给予我们的无限启迪。
　　生活作海，思考作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活作山，思考作径，寻径登山，方知山之高大；生活作歌，思考作曲，和曲而歌，方知歌之动听。
　　人是自然界最脆弱的一根芦苇，但是，人是一根会思考的芦苇。
　　四川省安岳中学高2011级1班 汪凡惬