导读:作文标题:"燕子专列"的看图写话关 键 词:燕子看图小学六年级400字字 数:400字作文本文适合:小学六年级本作文是关于小学六年级400字的作文,题目为...
作文标题: "燕子专列"的看图写话
关 键 词: 燕子 看图 小学六年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学六年级
关 键 词: 燕子 看图 小学六年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学六年级
本作文是关于小学六年级400字的作文,题目为:《"燕子专列"的看图写话》,欢迎大家踊跃投稿。
救燕子行动听见了*发出的紧急通知后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子.有个叫贝蒂的小姑娘,她也同爸爸妈妈一起出来寻找燕子,她找啊找啊,终于在一棵大树的岩石缝发现了一只冻僵的小燕子,她跪了下来,拂下身子,用她那被冻得通红的小手,轻轻地把燕子从岩石缝里给掏了出来,捧在了手心里,嘴巴使劲地吹着暖气,温暖着小燕子,小燕子慢慢地睁开它那脆弱地双眼,眼里充满了感激之情。就这样,贝蒂救了一只、两只、三只、四只......一共救了十几只被冻僵地燕子。名师点评:小作者具有不错的观察、想象和表达能力。能以一幅幅图画作为材料,细心观察画中内容,在了解时间——寒冬、地点——雪地、人物——小姑娘、事情——救燕子的基础上,进行合理的想象,一次救燕行动轰轰烈烈地展开。文中对于小姑娘贝蒂救燕子的描写尤为突出,“她跪了下来,拂下身子,用她那被冻得通红的小手,轻轻地把燕子从岩石缝里给掏了出来,捧在了手心里,嘴巴使劲地吹着暖气,温暖着小燕子”,作者把自己的真情实感渗透在字里行间,画面充盈着真实感。(学乐中国特聘教师:陈婷老师)2009-4-25 11:24:00