关键词： 要学会 理解 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文（600字）是关于小学六年级的作文（600字），题目为：《父母要学会理解孩子》，欢迎大家踊跃投稿。
父母要学会理解孩子
经常表现出对孩子的理解，父母与子女间的信任和尊重的和谐关系也就能慢慢建立起来了。一个孩子逐渐懂事，他的心理也会复杂起来。作为父母，是否了解孩子的性格、喜好、品德、才能？是否了解他的学习情况？是否明白自己在孩子心目中的形象？对孩子事实上的了解，实际是对他的心情的一种感同身受，想象你处在他的位置，想象你像他这么大的时候是什么样。你必须切实地做到这一点。这很关键！那才说明你进入到了孩子的内心世界。
——题记
孩子享有失败的权利
没有谁能事事随随便便成功的。也不是任何事一次就能做好的。孩子只是孩子，他没有生活的阅历与应验，他还处在人生中最初摸索的阶段。他有权利失败。哪个做父母的不是在磕磕绊绊中走过来的？那么，也请宽容孩子吧，把失败的权利还给他们。允许孩子失败，就等于是给了他锻炼自己意志力的机会，也给了他增加自己阅历的机会。
在生活中，让孩子适当地承受一些失败是很必要的。作为父母，必须让孩子知道，每个人都有失败的可能，失败并不可耻，更不可怕，可怕的是失败了不敢面对，不去改正不足。孩子失败了，但是他将来就知道如何去避免。同时，他也有了挑战困难的契机。孩子从失败走向成功的过程，就是一个锻炼自身，慢慢成熟的过程。他的良好的心理素质和解决问题的能力会在这个过程中培养出来。
在一帆风顺的环境中长大的孩子，脆弱的心理会渐渐定型，有一天当他面对突如其来的挫折时，会惊慌失措，甚至一蹶不振。人生缺少了磨练，想取得永久的成功是不可能的。从这个意义上说，父母应该鼓励孩子去尝试做一些事情，在失败的磨砺中，锻炼出胆量，摸索出经验。这其中还有一个潜在的心理效应：允许孩子失败，也是对孩子能够成功的一种信任。那么，请你也给孩子这份信任吧。
知识比分数更为重要
根据教育专家的理论，对于小学生而言，两个方面的教育很重要：一个是培养孩子学习的兴趣，一个是教孩子掌握良好的方法。做到这两点，孩子的学习成绩自然会好起来。
在培养孩子的能力、兴趣等方面，家长很重视，也花了不少心思。孩子的考试试卷发下来了，你大可以换个角度，问问他这次考试的题目难不难，有些什么题目。也可以打听一下他最近学到了什么新知识，班上发生了什么新鲜事，学习有没有碰到困难，是如何解决的。甚至可以跟他讨论学习中的某个问题，既帮助他思考，又能从侧面了解学习情况。
如果你实在想知道孩子的成绩，可以直接对孩子说：“让妈妈看看你的试卷，可以吗？”你的温和平静的语气，会消除他的顾虑。只是，不管你看到孩子的成绩如何，都不要毫不客气地责骂他。你陪着他，帮他找出错误，分析原因，这才是一位好家长应该做的。仅仅问分数和名次，就好像是例行公事，这样的语气和态度只会让孩子觉得你除了看重表面的分数以外，对分数背后的学习过程和艰苦努力漠不关心。
分数不是衡量孩子能力的惟一标准。考试是检验孩子学习情况的一种手段，它是一项比较单一的检测。这基本上是对孩子学到的书本知识的抽查。分数永远只是个形式，是一个非常抽象的东西。它不能证明孩子真正学到了多少知识，也不能证明一个孩子的品格与所有才能如何。它不是衡量孩子聪明与否的惟一标准。
分数并不能完全真实地反映一个孩子的能力。有很多孩子平时学习特别好，各方面能力也不错，但是一考试就考砸了。还有一些孩子，平时小测验没问题，但是到了升学考试这样的关键时刻，就发挥失常。这就是一个心理素质问题，考试怯场，就无法发挥自己的正常水平。所以说，我们不能忽略了孩子的全面发展。除了分数，他的解决问题的能力，他的品德修养，他的性情习惯，都是影响孩子一生的东西。
要鼓励孩子自主学习
学习的问题，一直是父母和孩子的心头结。父母眼里只有成绩，孩子老是担心成绩差遭父母骂。父母要孩子把学习放在第一位，而孩子除了学习，还要玩乐。学习真的就重要到宁愿以孩子的健康和快乐去换取吗？一个很好的办法是让孩子对自己的时间做个计划和安排，可以帮他列一个时间表出来，让他既能玩得开心，又能学到一些东西。
一句话感动一个人，影响一个人，改变一个人。很多孩子的人生，也许就因为父母的一句话而发生意想不到的改变。但是想一想，孩子如果每天回家都听到父母说：“好好学习，赶快写作业去！”他会觉得父母除了关心学习，根本不在乎他本人。这个时候，他对学习哪里会有好感呢？
让孩子在鼓励中感受到关怀，首先要给予他足够的信任，认为他可以做得好，其次是要他量力而行，除了学习，还要结合自己的实际，要劳逸结合。孩子听了父母这么说，感受的不仅是鼓励，还有来自亲人的最真诚的关怀，这会让他心里觉得温暖。同时，学习带给他的压力也因此而化解了。
敢于承认和改正错误
父母往往有一个不好的毛病，就是只要孩子犯了错，就光顾着训斥、责骂，认为全是孩子不好、不听话，而很少静下心来想想：孩子犯错，自己有没有责任？倘若孩子能自己成长为一个十全十美的人，还要我们家长做什么？很多时候孩子犯错也是父母忽略了对孩子的引导，或教育方法不对。
做父母的，要善于从孩子的问题中发现自己的问题，给孩子做一个榜样，让他也学会客观考虑自身行为。一个人只有能客观对待自己时，才能主动考虑改变自己的行动。要以自己的行为告诉孩子：人无完人，谁都可能犯错，但是要是敢于承认错误，承担责任，并且知错必改？更重要的是向孩子传达一个信息：无论谁犯了错误都应自己去承担责任。所以，孩子错了，父母首先要弄明白孩子犯了错，是不是自己的责任。倘若是自己的教育出了问题，那么就应向孩子坦言，并且道歉，然后再来说孩子的错。
父母最应该做的，就是给予引导和鼓励。你要对他的错报以平淡的态度，其实，这也的确不是什么严重的问题。要是一开始就否定孩子，那么他哪里还会有继续努力的热情？父母教给孩子的，应该是一种为人或者处事的方法，让孩子能够举一反三。要是你想让孩子的潜力得到展现，想让孩子的才能得以尽情发挥，那么，如果孩子有错，就请你用坦率的态度帮他认识错误，改正错误；如果孩子取得进步，就请你用坦率的赞美言辞鼓励他继续努力。把嘲讽一类的字眼统统扔掉吧！
这样做，不仅取得了孩子对父母的信任，而且家长的言传身教这一点也让孩子明白：除了行为上的勇敢，还有心理上的勇敢。比如勇敢地说出自己心里的想法，勇敢地对待自己的过错。一个人犯了错误没关系，重要的是敢于承认和改正错误。这更需要父母的悉心指导（未完待续，欢迎指导！）。
