导读：不要误会，这里指的可不是躲在书后上课开小差，而是我看书时躲在书后面。为什么用“躲”呢？因为我在看书时非常投入，往往在自己带进了书中的情节里，有时别人喊我都听不见...

不要误会，这里指的可不是躲在书后上课开小差，而是我看书时躲在书后面。

为什么用“躲”呢？因为我在看书时非常投入，往往在自己带进了书中的情节里，有时别人喊我都听不见，就像“躲”了起来一样。不过，我在躲起来时，也会有一些不好的方面。

我写完一部分作业感到手酸和疲倦的时候，我会休息一会，看一会书

，但一般休息都只有五到十分钟。有一次，我已经看了十分钟书，可能还不止，妈妈叫我去写作业，我远远应到：“再看五分钟！”妈妈答应了。可又过了五分钟，当妈妈再次来喊我时，我只是小声的回了一声；“哦。”因为此时我已经陷在书里，拔不出来了。写作业的时间过去大半，我仍在看书，作业却一字未动。当妈妈来检查作业时，作业完不成，自然免不了被一顿批评。

我写作业时总想拿一本书来看，虽然我自己也知道这样不好，但我还是有点控制不住自己。长久下来，我做作业的效率就会变得很低。

虽然我经常控制不住写作业时想看书的念头，但是我写读后感还是很在行的。以前上书人语文，老师让我们写读后感，我“唰唰唰”一页纸就写下来了，可流畅了。

我读书的时候往往是最认真的。有一段时间，我在看红楼梦，有一段是写贾宝玉给源自里的景观起名，我彷佛就是贾宝玉身边的观众，真真切切的看着眼前一切的发生，真真切切的感受到了贾宝玉的才华横溢，一切彷佛近在眼前。

我读书时，看见的不仅仅是眼前的文字，更能看到的是一个场景，一个根据文章描写、人物性格和文章插图构造出来的场景。这让我彷佛看的不是书，二十在看一场现实的表演，一次真实的事件。或许，这就是书的魅力，让我躲在树后的魅力。