我渴望*自在的生活，也渴望无忧无虑的生活，更渴望快乐的生活。我曾经幻想自己是一只蝴蝶，能在空中，花园中*地飞翔，可以每天不听妈妈的唠叨，不写那些枯燥无味的作业，更不用每天学习得很晚直到累倒。当一只蝴蝶有多好！想去哪，就去哪，再也不用连出去玩都向妈妈汇报一声。现实中，当我正兴高采烈地向妈妈述说着什么什么地方好玩，我要去时，妈妈那一句严厉的声音“不行”就这样飘向了我的耳朵。我的心凉了半截，如果我是一只蝴蝶的话，我也不可能连去什么地方都要向妈妈去“讨教”了。
“唉！作业真无聊”我一边转着笔，一边做那么枯燥的数学题！这题目好难啊！想不出来，唉！我叫着：“妈妈，这题我做不出来呀！”“不行，做不来自己动脑子去，你脑子平时不挺灵活的的！现在怎么了？‘短路’了啊!”妈妈的一番话让我听着别扭死了，心里像打翻了五味瓶似的！妈妈就喜欢这样损人，我就在想，为什么我生来是个人，不是只蝴蝶，要是只蝴蝶那该有多好喔！于是，我就幻想成自己是只蝴蝶……
在花园里，我和同伴*自在地飞来飞去，呼吸着新鲜的空气外加那能让人陶醉的花香。我伸个懒腰，唔——好舒服，好舒服。“喂，咱们去采蜜去！”我的同伴来招呼我和它们一起去采蜜呢！呵呵，我飞到一朵沾有露珠的玫瑰花上，闻闻，香——；舔舔，甜——；看看，美——；摸摸，软——。不仅在花园，我也可到处飞翔，和同伴到处玩耍，在路边的野花，别人家种植的花朵，我都可去“欣赏”“品尝”。我还去世界各地去遨游，去观赏我从来没有去过的地方！
“婧婧啊，你那题可做出来了喔，怎么这么长时间都没动静啊！肯定又在玩挨！不然你要做出来了，谁又叫又跳的！”“你怎么这么了解我啊！”“哼，你是我肚子里生的，我还不知道你，几根骨头，几根筋我都知道！”唉，妈妈又在拿这话来压我了。我服了，只好说：“唉，真做不来，你来教教我啊！”妈妈说：“好，我就来看看有么题目这么难。”说完，就马上起到了我的身边。然后又啰里巴嗦地详细解释给我听，还一遍又一遍的问我听没听懂！真是“可怜天下父母心哇”但是我真得有时很烦恼，每次自言自语说“烦死了”的时候，妈妈总会说：“小孩子，有什么好烦”？可她哪里知道小孩子有时也会有烦恼的！看到别人的成绩比我好，我烦；看到别人能穿漂亮衣服，我烦；看到别人周末可以出去玩 ，我更烦。我多么能渴望自己能化成一只蝴蝶，别说一小时，哪怕一分钟也行，这样，我就可以消除所有的烦恼了！
那我什么时候能化成一只蝴蝶呢？
点评：学生学习负担重已是不争的事实。小作者内心的渴望正是对生活无奈地表达。习作中内心世界的描写细腻丰富，语言生动形象。结构上从现实到想象再回到现实，完整而严谨。如果开头语言再精炼一些，表达效果会更好。
