“铃铃铃，铃铃铃……” 伴随着一阵清脆的铃声，我们开始了一堂有趣的语文课，黄老师早早就来到教室里，用响亮的声音说:“上课”，“起立”，“老--师--好----”三个字我们拖得长长的，就这样，老师带领着我们去“遨游汉字王国”，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰盛美味的汉字大餐，我为自己收获着无数珍宝而欣喜若狂。

 

    老师说：“我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。看，老师在黑板上就写了两个汉字，即‘汉字’。你们对汉字有更多的了解吗？”同学们都不吭声，用沉默来*这个话题的枯燥乏味。老师也不急，只在电脑大屏幕上出示课文的字谜让我们猜：

 

    （1）画时圆，写时方；冬时短，夏时长。（ ）

 

    （2）千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。（ ）

 

    （3）一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。（ ）

 

    （4）有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。（ ）

 

    （5）这里是两幅画：一个人靠在树旁休息，钟指向了十二点。（ ）

 

    （6）一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员信不过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运动员分别姓什么？（ ）

 

    同学们都觉得很简单，很有意思，纷纷举手并准确地回答，老师也眉开眼笑。但让我最感兴趣的还是那谐音的笑话。谐音笑话《“枇（pí）杷（pá）”与“琵（pí）琶（pá）”》中的有个客人应声道：“若使琵琶能结果，满城箫（xiāo）管尽开花。”读到这里，同学们都哈哈大笑，接着老师又出示两则课外笑话让同学们欣赏，大家在诙谐幽默的笑话中笑得东倒西歪。我来猜，我出题……下课的零声已过了很久，但我们都不愿跟老师说再见。

 

    这次遨游汉字王国使我受益匪浅，在这个单元的学习中，我体会到了字谜的有趣，谐音的趣谈，因为汉语同音字多，我们不能随意乱用，不能读错字，写错字，否则会引发的不良后果和笑话。就像《一点值万金》一文，这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点差错，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许损失就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴，每次做好作业都要仔细检查一遍，确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行，世上还会有错别字吗？

 

    通过学习和认识，我明白了我们从小学好语言的重要性，我要学好每一个字、每一个词语，从一点一滴做起，提高自己的语言文字能力，让汉字成为我们中华民族的骄傲！