导读：作文标题：读"假如给我三天光明有感关 键 词：假如给我三天光明有感小学六年级1000字字    数：1000字作文本文适合：小学六年级作文大全网有话说:小编忙活...

作文标题： 读"假如给我三天光明有感
关 键 词： 假如给我三天光明 有感 小学六年级 1000字
字    数： 1000字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级1000字的作文，题目为：《读"假如给我三天光明有感》，欢迎大家踊跃投稿。

北京八中初二(10)班袁畅
马克吐温说她是19世纪让世界为之惊叹的奇人;查理卓别林说她的身体不是*的但她的心却是无比*的;戴尔卡耐基说她有一颗任何困难都不可能锁住的向往*的心.她就是海伦凯勒.
海伦凯勒被认为是美国历史上最伟大的女性之一.幼时身患重病致使她丧失了视听言的能力.生活在没有声音没有光明没有交流的世界他却成为了一位伟大的慈善家演讲家教育家.海伦克服了常人无法想象的困难完成了大学学业以优异的成绩获得了学士学位.她始终致力于残疾人事业四处募捐用以改善残疾人环境并为他们创造受教育的机会.她还曾周游世界各地为残疾人加油鼓劲.这本"假如给我三天光明"就是海伦凯勒的自传.

从小海伦凯勒给我的印象就是坚强不服输而我自然而然的就认为她的人生一定充满了坎坷和困难而海伦的世界一定也是乏味无趣而充满了迷雾.但是读完这本书之后我改变了我的看法.
书中有一段文字令我印象深刻:"我在童年时曾去参观过韦尔斯利女子大学.我对大家说:’将来我是要进大学的——但我要进哈佛大学.’当我的朋友问及我为什么不选择进韦尔斯利女子学院时我回答说因为这里只有女学生.上大学的念头已经在我心中根深蒂固而且成为我最热切的愿望.我不顾许多真诚而又聪明的朋友的反对想跟正常的女孩子们已成高低.当我离开纽约的时候这种想法就成了一种既定的目标我下定决心要去剑桥学习.因为这是进入哈佛实现我童年时宣言的一条必经之路."
这段话节选自"在希望中前进——艰难的前奏".当我刚刚读完这个题目后我感到心情十分沉重心想一定会写海伦的学习过程有多艰难.但在读完这一小段文字后我感到沉重的心情已经烟消云散取而代之的是一种希望.而这种希望的来源正是海伦自己.是她的努力进取以及不服输的精神使我看到了希望的曙光.海伦在童年时就有要考进哈佛的雄心长大后就按照自己的目标去努力.她那句"将来我是要进大学的——但我要进哈佛大学."确实让人读过后非常震撼.小小年纪就有如此抱负也许就是她的这种雄心壮志造就了世界的奇迹——海伦凯勒.在她为自己的目标努力过程中她的朋友曾多次劝过她而她却知难而上这不是说明她的刚愎自用而是更体现出她坚忍不拔的性格.
海伦确实坚强不服输但她的人生是建筑在希望的基础上的这也许就是题目为"在希望中前进"的原因吧.
海伦的世界不是孤单的而是随时都充满了亲情与友情;因此在她"复明"后的第一天她希望见到她的亲人.海伦的世界并不是枯燥无趣的而是随时都充满了希望.因此在她"复明"后的第二天她希望见到那些故意躲避她的艺术.海伦的世界并不是黑暗的而是随时都充满了阳光.因此在她"复明后"的第三天她希望再次享受着有光芒的幸福.