惠普尔说“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”。当我们茫然无助、徘徊不前时，书籍犹如黑暗中的那盏灯塔，发出耀眼的光芒，为我们照亮前路，指引我们驶上正确的航道。
书，就像不可或缺的粮食，哺育我们的身体健康，让我们从中获得知识和快乐。
书，犹如一把钥匙，一把能打开知识大门的钥匙，进入里面，我们可以从中找到无穷的智慧，可以发现人生的真谛。
书，仿佛人生的向导，引领我们去徜徉知识的海洋，品尝智慧的源泉，开启智慧的大门，让我们获得无际的知识和智慧，不至于偏离了人生的正确方向。
书，宛如一双羽绒般的温柔手，在你困顿时给予温暖的危机，在你失意时给予亲切的鼓励，在你伤心时给予柔软的抚慰。
书，恍若一个幻想王国，里面有皮肤雪白的白雪公主，善良的小矮人，英俊潇洒的白马王子，邪恶又丑陋的巫婆，聪明的喜洋洋与美丽的魔仙女王，教你分辨真善丑美。
书，似乎是一艘飞船，带我们翱翔在浩瀚的宇宙，让我们好奇地观看那星星和月亮，一起探索天文和地理的奥秘。
书的用处不胜枚举，科普书带我们领略前所未闻的科学趣事;文学书带我们走入精彩优美的名人轶事;历史书带我们从千古洪荒走向当代文明，理科书带我们从几何穿梭到微积分……
此刻开始，让我们寻着那幽幽书香，品味书籍的美味，感受书籍的魅力！
教师点评：这是一篇关于书籍的意义与作用的文章。开头部分引用名人名句，把书籍比喻成灯塔，后又形象生动地将书籍喻为粮食、钥匙、人生的向导等等，这些比喻都是我们生活中经常接触到甚至是不可缺少的，能够引起读者的共鸣。本篇文章的亮点为通篇运用排比，穿插比喻、拟人、引用等修辞手法，以优美的笔触将书籍的意义和功用生动地展现在读者面前。读之甘之如饴，能够引导读者自然而然地爱上阅读，品味读书的美味，这也与小学五年级第一单元的教育意义“我爱读书”相一致，今后应继续加强文笔锻炼。
