【第1篇】
学习是一个不断发掘、修正过程,我们应从失败中获取教训。其实,世事莫不如此。
——题记
夜深了,拉开窗帘,感受月光照在脸上的柔软舒适,聆听孔目江寂静中流水的沉吟,享受夜色里四通八达街灯的流光异彩。
一
上课铃一响,老师拿着期中考试成绩表缓步走向讲台,我的心立马加速跳动起来,身体也打起了寒战。尽管如此,我还是假装镇定地拿起了一本书,眼睛却还是不停地偷瞄着老师,以致于手中的书拿倒了都未发觉。“刘继元,全校100名,退步80名。”我心中一惊,手一颤,拿在手中的书“啪”的一声倒在桌子上。同学们齐刷刷地向我投来疑惑的眼神,宛若一把把利剑刺向我心中。我羞愧地埋下头。
下课之后,有几个同学走到我身旁,聊起了天:“学霸啊!全校30多名。”“你不也是,你还比我高两名呢!可惜某人啊,退不了这么多。”我一听,心中沉闷了起来。
二
经过了上次的挫折,我开始反省自己的半个学期学习方式上的不足,以及刷题方面的欠缺。之后,我便付出行动以弥补——上课老师讲题时,渺茫的回答声中,必有我声;夜晚,黑夜中除了星星在照耀,还有我房间内的灯光。
记得有一次,父亲很晚回来,看见我房间的灯未关,以为我忘关了。当他疾步走到门口时,发现我仍在伏案疾书,连忙催我去睡觉。“不要紧。”我回复道。“不行!”最终,我还是*睡觉。
于是,一次次挑灯夜战,一次次纵身题海……
三
期末考试之后,老师又是抱着成绩单走进教室,而我的心也不再紧张,我已充满信心。当老师念道“刘继元,全校第10,进步90名”时,同学们一个个瞪大眼睛看着我,眼中透露的便是敬佩之情。而我的嘴角则向上一拘,双手交叉着放在胸前……
久违的自信啊,又回到了我身边!
【第2篇】
对于我来说,上帝把通往数学的大门关闭了,只留下一扇破旧不堪的窗户。
——题记
到了初中,数学的难度也越来越大了,对于小学数学就不好的我来说,真不是件好事。为了不偏科,我不得不付出更多的努力去学习数学。
如果说成功的道路上经历些磨难是很正常的,那么我学数学就是世界以至全宇宙最“正常”的了!尤其到了学几何的单元。
星期五到了,老师布置了一张关于几何的卷子让我们带回家做。听到这句话,我一直在祈祷会十分简单,但上帝像在和我开玩笑,给了我想法,却又使卷子由纸老虎变成了真老虎。
天上的云如透光的琥珀,一架银色的飞机正缓缓地划过天空飞向月牙的那边。
回到家已是五点多了。我走进房间,把书包扔到床上,整个人向前倾,直接倒在床上。老师的话语——“做一张几何的测试卷”回荡在我的耳边。我“唰”地一下站了起来,心想:不做是不行的,我要赶紧做完,好有多一些的空闲时间!一不做,二不休,说做就做。我抓起书包将拉链拉开,在几本书中间找到了它,抽了出来。
我一屁股坐在椅子上,抓起笔就开始做题。好景不长,才做几个题目便卡住了,尤其是我最不能忍受的解答题。望着眼前的图形,是几根线交错相交在一起,并不是什么能让人恍然大悟的图。听着时钟“嘀嗒”“嘀嗒”地响,我不由得心生烦燥,抬头一看,六点了,竟过去三十多分钟,仍无头绪。
我的信心正在一点一点地消散,犹如越飞越远的银色的飞机。
到了这穷途没路之际,我只好死马当活马医吧,把各种公式都套了一遍,却还是没有办法。心中的烦躁正渐渐地累积,马上要喷涌而出了,却没有“信心”去抵抗。在这种绝境中的我忍无可忍了,把笔向桌子上用力一摔,好像要把心中的烦躁摔走,把累积着的压力摔走,把对学数学的愤怒摔走!
可是,就这一摔,却摔出了另一个神奇的世界,这支笔不偏不倚地在图上画出了一条线,我正想擦掉时,却发现这是为这道题作出的一条辅助线,可以利用“三线合一”来做!突然,我双眼发光,重新画好一条“真正”的辅助线,不费劲地做了出来。顿时,信心回到了我的身边,给予我不一样的光芒。
天,已经黑了,月亮探出了头,银色的飞机装上了我的斑斓的梦想飞向深遂美丽的夜空……