【第1篇】
【“幸运大转盘”中的秘密】
我很喜欢阅读故事书，寒假里，吴老师推荐我们阅读一本数学故事书———《数学在哪里》，这本书上一个个精彩的小故事引人入胜。
其中我最感兴趣的是《幸运大转盘》这个故事。一看标题，我就被吸引了：转盘与数学有什么关系呢？我带着疑问看了下去……
小慧和妈妈正在外公家过年，小慧喜欢参加庙会，就拉着妈妈去凑热闹。看完表演后，她们来到游戏区，发现一个地方围了许多人，决定去看个究竟。挤进去一看，原来是“幸运大转盘”，转盘被平均分成若干个扇形，每个扇形上面按顺序写着1、2、3、4等数字，中间安装了一个指针。游戏规则是这样的：转动转盘，等它停止后指针指向“几”，就从那个数的下一格起依次数出“几”个数，这时数到哪个数，就能得到那个数对应的奖品。小慧一看，奖品中有糖果等小奖品，也有手机、瓷花瓶等大奖品。不过，她想要“9”号的毛绒兔和“15”号的玩具小熊。这时，她看见有人拿到了糖果，也有人得到了钥匙扣，但一直没有人得到大奖。她的直觉告诉她，这转盘有问题！
看到这里，我心想：怪不得平时玩这类“转盘”游戏很少有人拿到大奖，是不是真的转盘有问题？问题又出在哪里呢？
放下书，我仔细想想，恍然大悟：数学课上，我们学过奇数加奇数等于偶数，偶数加偶数也等于偶数。转到“几”就往后数“几”，意味着两个相同的数相加，得到的和一定是偶数，不可能是奇数。小慧喜欢的玩具分别在“9”号和“15”号，都是奇数，所以不可能得到的。同样，那些大奖对应的数字也都是奇数，原来人们都被“幸运大转盘”给骗了。我迫不及待地把这个故事和故事背后的道理说给妈妈听，妈妈直夸我有一双数学的眼睛，真厉害！
数学世界是一座绚烂的花园，我又摘到了一朵奇异的花儿！我要继续走下去，去发现更多的奥秘！
【第2篇】
【桃树的“秘密”】
在学校角落有两颗桃树，它没有松树的高大挺拔，没有梅树的婀娜多姿，更没有桂树的芳香四溢 。
冬去春来。当春天的号子吹响时，桃树就慢慢的展现了身姿。有的花瓣还是合着的，像一位羞哒哒的小姑娘；有的是含苞待放；还有的完全看放了，宛如一位成熟的少女，正在向人们展现它的舞姿呢！花瓣粉红粉红的一片连一片，想彩云那么美。我伸头去闻，一股淡淡的甜甜的清香忽地钻进了我的鼻子，钻进了我的心房。在阳光下，清风吹拂着它的花瓣。那些美得令人惊异的花瓣就随风散落，有的在风中摇曳着；有的在屋前大转着；有的在人们身边徘徊似乎不愿离去；有的在不住地狂舞飞旋，像是一定要展现它最秀美的一面给人们看到才肯罢休呢！花蕊是那般细小呵！像是金光闪闪的麦穗，斜斜的舒展开来，带着几分慵懒，却又看着十分舒服。嫩嫩的，脆脆的，既柔软又带些坚韧。
当花调落了以后，桃树的叶子就趁机“溜”出来。越长越多，越长越大，不久，桃树上便枝繁叶茂了，经过雨水的滋润，显得更绿了。那刚长出来的果子不大不小，犹如一个小婴儿要“蹦”出来呢！
这时，我提出了一个疑问：为什么桃树是先开花，再长叶的呢？我跑到操场，发现杜鹃、山茶花都是先长叶在开花的，我又发现玉兰树也是跟桃树一样的——是先开花，再长叶。我跑到图书馆，翻开《十万个为什么》，原来它们的花芽 分化都是在头一年夏季进行的，花各部分原基形成后花芽转入休眠，第二年春季即可开花。又由于这些花木芽生长所需要的气温低，因此早春已满足了它们的生长的需要，于是花芽逐渐膨大而开放，但此时的气温对叶芽来说还不满足它生长的需要，所以仍然潜伏着，待以后气温逐渐升高满足其生长需要时，叶芽才开始萌发。于是就出现了先开花后张叶的现象，如果花芽、叶芽生长所需要的气温差不多相同，到了春天，花和叶就会几乎同时开放。
大千世界，无奇不有，只要我们怀着一颗疑问的心，就可以在知识的海洋越走越远。
【第3篇】
水果的秘密
今天，天气晴朗。我坐在沙发上，呆呆地看着水果盘里的水果，突发奇想：“正好现在也没有事情做，要不然做一个水果小实验吧！”这么想着，我便开始着手准备材料，踏上了实验之旅。
我向妈妈要了一根蜡烛和一包火柴，妈妈好奇地问：“你要这些东西干什么呀？”我兴奋地说：“我想做我最爱的实验！”妈妈兴趣盎然，幽默地问：“可以带我一个吗，小琪博士？”
我俨然一副“博士”的样子，装作严肃地说：“可以，我正需要一个助手！”说完，我向水果盘里拿了一个橘子，剥掉了皮，顺手就掰成了两半，塞进了妈妈和自己的嘴巴里。妈妈一边嚼着甜甜的橘子，一边很是不解地问到：“橘子不是实验材料吗？你怎么把它给吃了呢”“妈妈，这次的实验材料是橘子皮，可不是橘子哟！”我笑了笑说。我先给妈妈卖了一个关子：“妈妈，你平时在什么时候可以看到烟花？” “在过年过节的时候，还有人家的婚礼上。”妈妈说。“那我今天就让你看看桌子上的烟花！”妈妈充满着怀疑，看起来很不相信我的实验想法。我卷起袖子，开始我的实验。我让妈妈用火柴把蜡烛点燃，然后滴几点蜡油在桌子上，这样蜡烛就可以安稳地立在桌子上。我小心翼翼地将橘子皮凑近蜡烛的外焰，就在橘子皮快碰到烛芯的时候，我果断地用力捏住橘子皮，橘子皮的汁猛的溅了出来，正在这同一时刻，橘子皮的另一侧喷出了类似于烟花一样的火光，亮亮的，在空气中闪烁。看到这一场景，妈妈十分惊讶，立马问我：“还真在桌子上看到了烟花呢，这是怎么回事呀？”
我手叉着腰，装成博士的气派，慢条斯理地说：“让我给你慢慢道来……这其中的道理很简单，但是很多人会忽略。咱们平常吃的橘子可不是一种简简单单的水果，它的皮中藏着可以燃烧的、易挥发的油，这种油和我们平常见到的油不一样，所以看到橘子皮冒火花，也不会联想到是因为油碰到火溅出来的火花啦。而这个实验的原理就是咱们平常生活中做饭都能看到的现象！”“原来是这样啊！”妈妈恍然大悟拿着橘子皮看了又看，仿佛是一件稀奇玩意儿。
有句俗话说得好：“生活中不缺乏美的东西，只缺乏发现美的眼睛。”生活中有很多小秘密，我们要不断地通过观察去发现它。
【第4篇】
自来水软管的秘密
今天晚上，爸爸妈妈都不在家。到了洗澡的时候，我走进浴室，发现门口有一个大水桶，里面装满了水，我想：这一定是白天妈妈洗衣服时忘记拿开了，如果我想要洗澡，那我就必须得把这个大水桶里的水给转移到大浴缸里。
要想把水转移，最最简单的办法就是抬起来倒出去。哈哈，说干就干，我使出了九牛二虎之力，我抬，我抬，我抬、抬、抬，尽管我使出了吃奶的力气，可是这个大水桶好像不太听我的话，纹丝不动。
看来我的第一种办法的效果一点没有，要进行第二种方法了。我的第二种方法就是：用勺子勺水。我毫不犹豫地跑进厨房，拿了勺子就往浴室跑。我用小勺子一勺一勺地勺水，可是，勺了半天也没有勺出多少水来。
前两种办法的效果都不理想，这可怎么办呢？爸爸妈妈也快要回来了，我必须要尽快想出办法，我左思右想，想得连脑门上都是汗，也没有想出个好办法来。无意间，我发现了水池边有一根长约2米的自来水软管。哈，有好办法了，我猛然想起了老师教过我们一个关于自来水软管的知识，只要一根自来水软管，就可以将一大桶水流空。于是，我先把自来水软管一头放到水桶里，另一头使劲一吸，当吸到口中有水时，我立即把它放到浴缸里，这样一直会流出水来，不用几分钟，桶里的水就流光了，也许很多小朋友会问，为什么会产生这样的现象呢？因为我一吸，水就会上来，我一松口，水就会往低处流，此时，自来水软管前端的水带动后面的水，这样就形成了一种循环，慢慢地就把整桶水都吸了上来，然后流入浴缸里。这时，爸爸妈妈回来了，我给他们讲述了事情的经过，他们都表扬了我，我心里乐滋滋的。
通过这件事，我不禁感叹：啊，科学真奇妙！
【第5篇】
南瓜虫的秘密
人们研究蝙蝠，发明雷达；研究飞鸟，发明了飞机；研究蜻蜓，发明了滑翔机……人们研究生物的外部形态和生活习性，发明了很多物品，这就是仿生学。大自然中的一个不起眼的西瓜虫又有什么秘密呢？
一个春天的早晨，草丛里既温暖又带点儿潮湿，西瓜虫都出来活动了，正是抓它的好时机。我来到教室后面的沿阶草丛边，已经有几个男生蹲在那寻找西瓜虫的踪迹了！这时，一个男生兴奋地喊道：“我抓到了！我抓到了！”周围的同学纷纷向他投去羡慕的目光。我赶紧扒开草丛找起来。这时，黝黑的泥土上出现一只大约一厘米长的西瓜虫。我慢慢靠近这只西瓜虫，两手成合围之势，趁它还没反应过来就迅速拢住了它。这只西瓜虫在我手中拼命挣扎，我让它滚到手心上，先感觉痒痒的，但随后它竟然蜷缩成了一个小圆球，一动不动了。奇怪的是，当我把它放回草丛时，它立刻舒展开了，一溜烟似的逃走了。
为什么西瓜虫在我手中时会缩成圆球，一动不动了呢？为什么西瓜虫一到地上就舒展开了呢？这些问题让我百思不得其解。
放学回到家，我上网一查，原来，西瓜虫的腹部是很脆弱的，它的腹部有内脏、生殖器等重要器官，而它背部却有坚硬无比的外壳。西瓜虫缩成圆球，一动不动，原来是在自卫，我恍然大悟！
由此我联想到了，我们能不能制造出类似西瓜虫的军事武器呢？这种武器呈流线型，顶部装有特殊的炮膛，能随驾驶舱一起弯曲。这种武器外壳坚硬无比，什么都打不穿……
我相信，在不久的将来，科学家们一定能制造出这样的武器，来保卫祖国。
