抢凳子作文450字 - 作文大全

作文大全

抢凳子作文450字

来源: 作文大全2023-08-28 17:51:54
导读:【第1篇】今天,我们的唐老师在教室里组织了一场别开生面的比赛——抢凳子!我们分成了两组,规则:每组在规定的时间内7个人6张凳子,谁能又快又准地抢到凳子就为赢家,...

【第1篇】

今天,我们的唐老师在教室里组织了一场别开生面的比赛——抢凳子!

我们分成了两组,规则:每组在规定的时间内7个人6张凳子,谁能又快又准地抢到凳子就为赢家,以此内类推,每组前两名最后角逐“总冠军”,成为全班的“小机灵”。

说完,老师便从桌子上拿了一根直径足有一根手指粗那么大的棍子。难道输了的人要被棍子打吗?想到这,我就不寒而栗。可老师的话打消了我的担忧,原来这是用来发声的,声一停下我们才坐。这才让我松了口气。

首先上场的是我们组,只见我们一个个踏着沉着的步伐,向赛区走来。随着老师的一阵敲击声响,我们便围着凳子逆时针旋转起来。我的眼睛死死地盯着凳子,耳朵也是“ 超速”运转,生怕第一回就被淘汰。突然间,敲击声没有了,我立即坐了下来,高兴得快要飞起来了。而旁边呢?简直“惨不忍睹。”只见李文杰刚一坐下,刘欣琦那“小黑手”便一手将凳子拉了过去。而李文杰呢?“死坐阵地”一点没有下去的意思。于是两个人一起坐了上了同一张凳子,互不想让,老师只好把两人都淘汰了。旁边的我松了口气,暗暗自喜:“幸好我不是第一个出局的人。”

接下来经过了多回斗争后,场上已到了白热化的阶段。场上只剩了夏锦程和李想两人。随着老师的敲击声大战一触即发。两人围着凳子转呀转,眼睛目不转睛地盯着凳子。老师的敲击声刚停下来,夏锦程一个“赖皮功”躺在了凳子上,李想无从下手。夏锦程的这个举动遭到大家的“殴打。老师只好重新开始了。最后李想靠极强的反应力,赢得了“小机灵”这个称呼。

这次比赛让我明白了要会观察,做事注意力要集中,才有可能赢的道理。

【第2篇】

今天,我在作文班里玩了一个有趣的游戏,叫抢凳子。

侯老师先说了游戏规则:五个人抢四张凳子,当音乐响起时,我们要围着凳子转,音乐停了,就抢凳子,没抢到的人,就被淘汰了。

游戏开始了,随着«兔子舞»的优美音乐,我们跳起了兔子舞,坐着竖耳朵的样子。我们一边跑,一边竖耳朵听音乐,还要目不转睛地盯着凳子,恨不得就钉在位子上不动了。突然,音乐停了我们纷纷抢自己最近的凳子。还好,我身边正好有一张凳子,我一屁股坐上去。大嘘了一口气,这时,只有杨昊雨没抢到凳子,所以他被淘汰了。

最后剩下刘诗妍和我了,音乐响起,只见他们目不转睛地盯着凳子,脚在地上慢慢挪动;手还摸着凳子,恨不得抱起凳子跑。不一会儿,音乐停了,我慌慌张张地抢凳子,可是刘诗妍已经坐下了,所以她是这次游戏的冠军。

今天的游戏真是太好玩了,既有趣,又能提高我们的应变能力.

【第3篇】

“哈哈哈……”一串串欢乐的笑声从笔畅作文的课堂飞出很远很远。笑声为何而来?原来我们正在进行一个大家都很熟悉的游戏-抢凳子大赛。

没有规矩,不成方圆。抢凳子大赛的游戏规则是:老师将凳子放在同学们中间,凳子的数量要比人数少一,而同学们要围绕凳子外站一圈,按老师发出的口令“一,二,三,开始!”同学们同时转圈,当老师发出口令“坐!”同学们开始抢凳子,如果哪位同学最后没有抢到凳子就说明输了,不能再进行下一轮的游戏了。

游戏马上开始了。老师在教师中间摆放了六个凳子,请了七位同学来参加游戏。

游戏开始了,老师说:“一、二、三、开始!”七位同学围绕着凳子转,目不转睛地看着凳子,生怕没有抢到。突然老师发出了口令:“坐!”同学们都迅速地坐了下去,最后有一个同学被淘汰了。

人数越来越少,凳子也越来越少。最后一句了,就剩下赵海慧和王宁浩了,老师喊:“坐!”赵海慧猛地坐了下来,王宁浩却突然一下子坐到了地板上,我们全班都大笑起来。最后,获胜者当然是赵海慧。

又一轮比赛开始了,同学们仍然兴致勃勃地继续在游戏。抢凳子游戏可真有趣呀!

【第4篇】

抢凳子

今天,我们在小桔灯玩了一个游戏——抢凳子。

王老师先说了游戏规则:每组选2名队员,当音乐响起时,就抢凳子,我们要围着凳子转。音乐停止,就抢凳子,没抢到的人,就被淘汰。直到最后只剩下一个人即为获胜。

第一局,小明、我和张张比,音乐响起来,我们绕着凳子学着鸭子步,转了很久很久我们都快晕了的时候,裁判终于说了停,张张还没反应过来凳子就被我们俩给坐下了,张张被淘汰了。我和小明开始了对决,我的手一直抓着凳子,小明一直转,裁判说了一声停,我赶紧坐了下来,他被淘汰了。

第二局开始了,寒寒、小红和晨晨比,他们刚转了三分钟,裁判就说了一声停,小红刚准备坐下来,两把凳子早就被抢光了,我们组一直在笑,我们组的晨晨与寒寒开始决赛了,晨晨紧盯着凳子转,而寒寒一直看着老师,裁判说了一声停,寒寒坐在了地上,晨晨坐在了凳子上,我们组获胜了。

今天玩得真开心。

老师点评:能关注到观众以及参赛者的不同反应,说明你融入在课堂中,今天比较认真哦!继续加油。

【第5篇】

抢凳子

今天我们在小桔灯作文玩了一个游戏——抢凳子。

游戏规则是六个人站一个圈圈,老师拿五张椅子放在六个人的中间,随着音乐响起,六个人就跳起舞步;音乐停止,没有抢到凳子的,就淘汰。直到只剩最后一人即为获胜。

游戏开始了,随着《江南style》六位男孩开始跳起了骑马舞,看着他们那种紧盯着椅子的表情,就知道他们很紧张。在这时,裁判突然说了一声“停”,六个人同时坐了下来,最后,晨晨被淘汰了,我在心里想:下一轮老师会选谁呢?

游戏继续进行,老师又选出六位女生,老师在电脑上让她们选一个转圈方式,女生们一起说:“红色。”老师点了红色条子一看,啊,“哈哈哈……”大家笑了起来,哦,原来是让女生们学着鸭子走,老师开始放起了音乐,女生们开始走了起来,那时,我也在现场,我的心“咚咚咚”的直跳,心想:我会不会在中途坐到了凳子,然后一不小心滑倒了,摔到了地上。我的脸越来越红,在这时,裁判大喊了一声“停”我立马坐在了一个座位上。后来,小红淘汰了。

到了最后,是要拿冠军的时候了,我和小美的决战,老师又放起了音乐。当我迷失在音乐中的时候,裁判突然说了声“停”,我没来得及坐,小美就坐了上去。最后小美拿到了冠军。

抢凳子真好玩,下一次我还要玩。

老师点评:紧抓住人物的心理,细致刻画人物的神态等,让习作十分出彩。