【第1篇】
我爱金华山双龙洞的奇特，我爱桂林山水的秀丽，我更爱我们学校的大花坛。
花坛位于我们学校大门的正前方。它是由混凝土砌成的，它的底座是由美术老师画的美丽的图案如：双龙戏珠，龙出头等构成的。底座上面的绿叶给花坛带来勃勃生机。花坛里一朵朵鲜花争奇斗艳，像喇叭，像火红的鸡冠，像礼花……一阵风吹过，朵朵鲜花随风而动，像身着彩纱的仙子在舞动。
在花坛*立着一块石碑，上面挂着八荣八耻，时刻提醒我们做一个合格的学生。石碑上三名少先队员仰望着蓝天。中间的少先队员庄重地望着国旗敬着队礼；右边的少先队员梳着齐耳短发，正精神抖擞地敲着腰鼓；左边的少先队员鼓起腮吹着小号，那声音真动听。他们好像在呐喊：“我们是祖国的花朵，我们是祖国的明天！”
下课了，同学们就会三五成群的来到花坛前，观赏着、赞叹着……花香气味香浓，香里还带着清馨的气息，我轻轻地吸着、吸着……
我爱我们学校的大花坛，它虽然没有桂林山水的秀丽，也没有双龙洞的奇特，但是它有一种内在独特的美。
【第2篇】
我们的校园特别美丽，最美丽的一角要数幼儿园睡室前面的花坛，那里一年四季都是美丽的，花坛向一块碧玉镶嵌在美丽的校园里。它成了我们课余的乐园，让我们流连忘返。
春天，花坛里面的小草发芽了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜爱！花坛的一边有一棵大榕树，树上结满了小果子，真漂亮。
夏天，那里变得更美了，小草已经变成了翠绿色的了，像一片绿色的海洋。花坛边的榕树长得非常茂盛，树叶翠绿翠绿的，像一把巨大r的绿伞。课余，花坛的榕树下聚集着许多的小朋友，有的在读书，有的在看漫画，还有的在做游戏……这里成了校园中一道最美的风景线。
秋天，花坛里的花儿凋谢了，一片片的叶子变成了一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
冬天，看上去已不再生机勃勃。可是，当我们注视那花坛时，就会想到它正在孕育着一个美丽的春天。
我爱校园，更爱那美丽的花坛。
【第3篇】
我们的小区里，有一个美丽的花坛，我很喜欢它。
花坛建在小泄塘旁，里面的花有鲜艳菊花、玫瑰花、杜鹃花、牡丹花、紫荆花等，菊花有雪白的、淡黄色、紫红的，有的是“一千手观音”，有的奇形怪状，风一吹，那花朵一伸一缩，那风就像在指挥它们表演呢！玫瑰花鲜红鲜红得，还敬发着香气呢！杜鹃花……
花坛里还有许多小蜜蜂和小蝴蝶，小蜜蜂每天都“嗡嗡嗡”地来采花蜜。那“嗡嗡嗡”的声音，似乎在和花朵打招呼；小蝴蝶也在采花粉，采完花后的花朵似乎比刚才更鲜艳了，它们为我们小区的花坛又增添了光彩。晚上，小蜜蜂和小蝴蝶依依不舍飞走了。它们明天肯定还会飞来，再为我们小区的花坛和人们增添光彩。
我喜欢我们小区的花坛。
点评：
小作者写了小区域花坛的美来体现对花坛的喜爱，美的芳香的花引来了蜜蜂与蝴蝶更加显示花坛的美中还充满着生机，条理清晰、语句通顺！
【第4篇】
我们学校的花坛里种了很多小花和小草，在小花小草的衬托下，显得生机勃勃的校园散发着光芒。
春夏季节，三色堇开了，三种不同的颜色搭配在一起，别提有多美了。再加上绿油油的小草，简直就是一幅美丽的油画，给学校增添了五彩缤纷的颜料。
秋天，美丽的三色堇已经凋谢了，秋姑娘又送来了金灿灿的菊花，菊花怒放，给校园又画了一幅不同的风景画。
冬天，大多数花儿都凋谢了，只有顽强不屈的梅花在雪中绽开笑盈盈的脸蛋，梅花的香味扑鼻而来，让整个校园妙香四溢。
美丽的花坛，给我们呈现出了每个季节不同的景色，让我流连忘返。还有我亲爱的同学们，像花儿一样绽放可爱，我爱我的校园。
