导读：作文标题：读《给教师的一百条新建议》有感关 键 词：教师有感小学五年级900字字    数：900字作文本文适合：小学五年级作文网有话说:出国留学网(www.l...

作文标题： 读《给教师的一百条新建议》有感
关 键 词： 教师 有感 小学五年级 900字
字    数： 900字作文
本文适合： 小学五年级

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本作文是关于小学五年级900字的作文，题目为：《读《给教师的一百条新建议》有感》，欢迎大家踊跃投稿。

发展学生 发展自己
读《给教师的一百条新建议》有感 四中 蒋素梅
读着此书就好像有一位智者站在你面前他循循善诱给你排解烦恼给你指点迷津又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人在你遇到困难的时候及时给你以帮助让你充满信心……

一个人最大的幸福是热爱自己的工作.因为人的一辈子大部分时间都得工作如果不热爱自己的工作只是当成谋生的手段就很难享受工作中的快乐.作为一名教师如何做到热爱自己的工作从事业中追求幸福感 这是我一直在思考的问题直到读了郑杰校长的《给教师的一百条建议》才有一种豁然开朗的感觉.
"不妨一读此书这是一本无害的书".郑杰在《给教师的一百条新建议》中第一句话就从一种别样的角度吸引着我.教师首先是一个完整的人他们应该有自己的精神空间他们也要享受生活……这样的观点就把教师从"圣人"的位置上拉了下来.要做一个成功的教师必须首先学会做一个成功的普通人. 在我们的教师队伍中绝大多数教师都是很平常地走完了自己的职业之路默默无闻.虽然精神可佳但这多么可悲其实"蜡炬成灰泪始干"并不应该成为我们教师职业精神的写照.我们应该追求的职业精神是发展学生也发展自己;照亮学生也要照亮自己.而郑杰校长的一百条建议的四个部分正能给我们这样的启示.
教师还应该是一名称职的员工在工作中我们要学会做"减法"要减掉积压在我们身上的重压;我们要对自己的工作岗位负责我们要学会团结协作……不要总是在自己的脑袋上方罩上飘渺虚无的神秘的光环我们得像一般单位的员工那样先学会做一个称职的员工这是使自己事业成功的不可或缺的保障.
可教师毕竟是不同于其他职业的因此接下来对教师的要求就是必须成为"一名理性的教育者".教师要有理性必须把学生当"人"看待这是我们的工作与其他工作最大的区别;教师要有理性必须"从四十分钟里榨出油来"提高教育效率那是在为学生节约生命……教师应该是理性的理性的教师才是优秀的教师他才有可能把自己的事业做好做大做强.
优秀学生是相似的"差生"却各有各的"差法".那些好学生你不用对他们吆五喝六他们总是乖乖地两耳不闻窗外事一心只读圣贤书;而当你面对那一个个千差万别生龙活虎的差学生他们一旦出了点小问题我们总习惯先对他们进行批评写检查罚扫地……然后再对其讲道理进行所谓的原则性的指导.其实处罚和枯燥的说理不能触及后进生的灵魂反而拉大了老师与后进生之间的距离.