导读:作文标题:扩写《舟过安仁》关 键 词:小学五年级700字字 数:700字作文本文适合:小学五年级作文网提示:本文来源于网络,作文网仅作编辑整理,转载请注明...
作文标题: 扩写《舟过安仁》
关 键 词: 小学五年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学五年级
我去过各式各样的湖,有西湖,有洞庭湖,有千岛湖……但为了寻找灵感,我还是选择安仁的湖。我来到了安仁游玩。我游过了安仁的大街小巷,来到了安仁的湖。
湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声。湖是清的,清得清澈见地,水中印着天空,天空是蓝的,水也是蓝的,水中的云漂动着,就像几朵雪白的棉花似的,悠闲地漂动着,漂动着。船慢慢地前进,船桨划动水面的声音是如此悦耳。周围的绿树红花围绕着湖,给美丽的湖增添了几分魅力!
来自:作文大全 正当我还沉浸在这迷人的仙境中时,旁边游来里一只小船,船上坐着两个孩子。让我感到奇怪的是,小孩们收起了鱼竿,却拿起了一把雨伞。好奇心驱使着把船划近了他们,我隐隐约约的听到一个小孩说:“今天,我们去哪儿玩?”另一个小孩说:“你猜!
” 来源:作文网 zw.liuxue86.com 小孩带着疑问说:“打渔?”另一个小孩指着船舱,笑嘻嘻地说:“不对,告诉你吧。今天,我们就在船里玩啊!
”只见那个小孩撑开那把雨伞,然后又在旁边那个小孩的耳朵,悄悄地说了几句话。出于好奇心,我和蔼地问他们:“天又没下雨,你们撑伞干什么?”我一边问又一边想,也许小孩只会玩这种无聊的游戏吧!
小孩不紧不慢地说:“你猜猜看!
”我欢快地说:“不知道!
”两个儿童笑了一笑,然后齐声说到:“我们是想用伞让船前进。” 我知道了他们的想法是什么的时候,我想:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!
但是这把小小的伞是不可能让船前进的。但是我为了留住孩子们的愉快天真烂漫,我并没有说出口。
我不紧不慢地散步回家,一边走,一边吟诗:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
《扩写《舟过安仁》》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
关 键 词: 小学五年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级700字的作文,题目为:《扩写《舟过安仁》》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:扩写《舟过安仁》》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“五年级作文”,请随时关注!我去过各式各样的湖,有西湖,有洞庭湖,有千岛湖……但为了寻找灵感,我还是选择安仁的湖。我来到了安仁游玩。我游过了安仁的大街小巷,来到了安仁的湖。
湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声。湖是清的,清得清澈见地,水中印着天空,天空是蓝的,水也是蓝的,水中的云漂动着,就像几朵雪白的棉花似的,悠闲地漂动着,漂动着。船慢慢地前进,船桨划动水面的声音是如此悦耳。周围的绿树红花围绕着湖,给美丽的湖增添了几分魅力!
来自:作文大全 正当我还沉浸在这迷人的仙境中时,旁边游来里一只小船,船上坐着两个孩子。让我感到奇怪的是,小孩们收起了鱼竿,却拿起了一把雨伞。好奇心驱使着把船划近了他们,我隐隐约约的听到一个小孩说:“今天,我们去哪儿玩?”另一个小孩说:“你猜!
” 来源:作文网 zw.liuxue86.com 小孩带着疑问说:“打渔?”另一个小孩指着船舱,笑嘻嘻地说:“不对,告诉你吧。今天,我们就在船里玩啊!
”只见那个小孩撑开那把雨伞,然后又在旁边那个小孩的耳朵,悄悄地说了几句话。出于好奇心,我和蔼地问他们:“天又没下雨,你们撑伞干什么?”我一边问又一边想,也许小孩只会玩这种无聊的游戏吧!
小孩不紧不慢地说:“你猜猜看!
”我欢快地说:“不知道!
”两个儿童笑了一笑,然后齐声说到:“我们是想用伞让船前进。” 我知道了他们的想法是什么的时候,我想:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!
但是这把小小的伞是不可能让船前进的。但是我为了留住孩子们的愉快天真烂漫,我并没有说出口。
我不紧不慢地散步回家,一边走,一边吟诗:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
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