【为自己喝彩篇一】
野百合盛开了，幽香满山谷，它们是用芳香为自己喝彩;春风吹绿江南岸的那叶，春风是用色彩为自己喝彩;小河仗胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，它们是用歌声为自己喝彩。而那一次，我是用勇气为自己喝彩。
还记得新年时，我参加了“新年音乐会”的演出。我胆子小，不喜欢上台演出。可我的古筝老师不断地鼓励我：“别怕，没事的。你学的很好，弹得也很熟练。演奏时，你只要专注你的演奏，别去想其他的。”每当林老师讲完这些话，我信心十足，不断地练习。
新年音乐会的这一天来临了，我走进化妆间里时，老师还鼓励着我：“别紧张，老师相信你肯定表演得很出色。”我向林老师申请：“我一会可以再到后台连几遍吗?”老师点了点头，她那苹果般的脸上露出了微笑。
十分钟过去了，二十分钟过去了。马上就要轮到我演出了，心中十分紧张，生怕弹得不好，给老师丢脸了怎么办?我暗暗地想。突然，我想起林老师曾经鼓励我的一句话：每个人都可以在舞台上闪闪发光，靠的只是信心和勇气。信心使你更加努力学好这首曲子;勇气使你更加放胆地把这首曲子弹出来。这时，主持人的麦克风发出洪亮的声音：“现在由请郭小雪同学表演古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》。”当我走上台的那一刹间，耳旁回响起前几位同学的那些滚瓜烂熟的演奏，给了我极大的压力。让我怦怦跳的心，快从胸口蹦了出来。我站到琴前，向大家点了一下头，便开始演奏。刚开始弹奏时，我太紧张了，竟然把“哆”弹成了“咪”。我悄悄的抬头瞄了老师一眼，她依然对我微笑一下，老师的微笑给了我巨大的鼓励，好像在跟我说：“别紧张，慢慢弹。老师相信你。”我继续弹奏。
我鼓足了勇气，没有去想其他的事，没有担心出错，我认真地将这首曲子弹下去。“嘞”结束音——下面响起了热烈的掌声，我心里面美滋滋的;老师说我弹得很好，节奏也把握得很好;爸爸妈妈也夸我弹得好。我心里面有说不出来的高兴。
那一次，我为自己喝彩，我不再胆小。我可以像野百合用芳香为自己喝彩……这时，我又想起老师鼓励我的话：每个人都可以在舞台上闪闪发光，靠的只是信心和勇气。
【为自己喝彩篇二】
你我走上舞台，唱出心中的爱，跟着青春节拍，为我们的今天喝彩……
曾几何时，怀着莫大的真情对待生活，可得到的是不尽如人意。
曾几何时，怀着莫大的热情对待学习，可得到的是事与愿违。
曾几何时，遥望远方的车辆与行人，心中不禁一叹：为何它们的速度如此之快?
曾几何时，抚摸着那娇小的草儿，不禁惊奇：为何草儿的生命力会如此顽强?为何在暴风雨洗礼后的今天依然茁壮成长?
我依然漫步行走整个校园。忽然发现，杨树发芽了;花儿开放了;鸟儿鸣叫了。啊!春天的脚步越来越近了。
坐在教室中，猛抬头才突然发现倒记时上写着硕大的57天，哎，过完这57天，我该去何处，又将如何生活?猛然间觉得高中生活即将结束，自己在这三年中是如此活着。前途如此渺茫，道路如此坎坷，而我却如此碌碌，此时，我才感觉心痛，才感到时间老人的步伐是如此之快。
环顾四周，同学都在努力地拼搏。听!小A正在朗诵“海上升明月，天涯共此时”;小D在默写数学公式;小E在背诵“文艺复兴运动”的读书声早已淹没了我那颗不想跳动的心。
“姐姐，心若存，梦就在;梦若存，理想在;理想存，成功在;姐，阳光总在风雨后，别忘记为自己喝彩，加快步伐，勇往直前”，弟弟说。
加快步伐，勇往直前，努力追赶，哎，我明白了，我的落后源于我的不思进取，不求上进，啊!亲爱的弟弟，我终于明白了“心若存，梦就在”今后也许我注定会失败，但我不会再走得慢放弃前行，纵然依然落在后面，我也会大声说：
假如明天还在，
我就不会悲哀。
高考即使失败，
还有梦想存在。
假如生命还在，
我就不会悲哀，
纵身陷入囹圄，
还有希望的绿洲存在
冬雪终会悄悄融化
春雷定将滚滚而来
一个崭新的自我，
必将屹立于未来。
同学们，在慢步行走的旅途中，别忘记为自己喝彩。
【为自己喝彩篇三】
野百合盛开的时节，幽香满山谷，“她们”是用芳香为自己喝彩;春风吹绿了江南岸的那夜，“她们”是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，“她们”是用歌声为自己喝彩;而我在遇到困难的时候，我拿信心为自己喝彩!
那一次，我参加了由南京少儿电视台主办的校园封神榜栏目之魅力王比赛。
预选赛的选拔十分残酷，经过五轮淘汰赛，我最终胜出。其中，第三轮淘汰赛情景，让我至今记忆犹新。
第三轮的项目是跳舞毯。选手们要把鞋子脱掉站到跳舞毯上。根据大屏幕所显示的方向来踩跳舞毯上的箭头方向。
比赛开始了。我看到前面的选手发挥得都很正常，其中有个女孩儿跳了4000分。她的得分给我的压力很大。我的心像小兔子一样，跳得很快。因为，我是第一次接触跳舞毯，对跳舞毯的情况很不熟悉，不知道怎么跳，没有掌握技巧，手心开始冒汗了。
很快就轮到我了，我脱了鞋，跑到跳舞毯上。主持人一声令下，我就开始“跳舞”了。刚开始我一个都没踩中，都是0分。突然有一种恐惧感从我心里萌发出来，我在想，我会不会一直都是0分啊?可是我马上鼓励自己，我想：我一定能成功的，我一定会跳出高分的。我继续跳啊跳啊，不一会分数竟达到了3000多分。这个分数让我现在暂时排名第二。
最后，我竟然以3000多分的成绩排名第三呢，这是我最自豪的，因为我在遇到逆境的时候，没有退缩!
这件事让我明白了：在遇到逆境的时候，我要为自己喝彩，为自己加油，这样才能取得成功!
【为自己喝彩篇四】
追忆过去，是那么快乐，回忆现在，有那么一丝凄凉、一丝失落。此时，无论是过去、现在，我真想为自己喝彩!
随着六年级通考的到来，我的心里多了一些兴奋、一些悲伤、一些凄凉、一些无奈、一丝迷茫。
虽然老师依然没变，但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼，我们也并不是不想让成绩提高，但是，每天都卷子卷子的谁能受了啊!每次的卷子发下来，我们的成绩还不是一次比一次“高”?现在我们班的普遍一种现象，平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了，而好学生们却从此“一落千丈”了，看着鲜艳的85分，我并没想错题是怎么一回事，而是在想怎么和妈妈交代啊。
虽然你老师把卷子整成这么样，但我并不是因此就会放弃就会退缩，我不会的!我开始向一年级那样认真听课，不再贪玩，学着记笔记，把老师所有讲过的重要的东西都记上，就这样，我每天都早起晚睡，每天5点起床，9点睡觉，“赢”得了妈妈的意见：“你看你，一天天的，可不累么，睡觉都睡不好吧?我们是让你们学，但适可为止啊，不能这样啊，现在还不是初中呢!”而我却不听劝告，执意要执行我给自己定制的时间表，谁也不能阻拦!又一次单元测试，我看着鲜艳的99分，心里想着怎么改错题，怎样给妈妈一份惊喜。回到家后，妈妈抱着我说：“好孩子，妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里，我偷偷地做了个鬼脸。
我要为自己喝彩，为坚持喝彩、为梦想喝彩!让困难不再成为我们的“克星”，“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在，就让我们再来“零的突破”吧!
让我们书写属于自己的人生历史吧，让我们为自己喝彩!
【为自己喝彩篇五】
在我的成长过程中，就有不同的人为我喝彩，为我欢呼，为我鼓掌。在我成长的过程中，有着父母的叮咛，有着同学的欢呼，有着老师的鼓励。
我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，无论成功与否，我永远都会为自己喝彩!做事对了，我会相信自己能做的更好;如果做错了，我会为下一个机会而努力拼搏。
那一年我参加了学校的鲜花队。那一次是我第一次参加大型活动，不免有些紧张和惧怕。但在老师的鼓励下，仿佛有一种信念让我放松。我把所有的紧张和惧怕都抛在了脑后，仿佛惠明广场里就我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们看呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中喝彩。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声!
在这激动人心的时刻，我为自己喝彩;而我在失落的时候，我同样为自己喝彩!那一年的期末考试，我准备了许久，自认为可以考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩犹如一滴雨突如其来，从天而降。当时我的心里满是委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，这次失败不算什么。重要的是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛苦，折磨自己，却在心里默默的为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找原因，喝彩我认识了自己的不足，喝彩我有了努力的新目标。
我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐;因为这样我才能有前进的动力和努力的目标;因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。
为自己喝彩吧，勇敢地为人生的下一步目标而努力拼搏!
