【第1篇】
“叮叮”闹钟响了，已经8点了，“哎！又迟到了。”我这小懒虫，多了一件“光荣”事迹。“报……告”，我低着头，站在门口。班长鼻子哼了一声：“进来”。
看看教室，真叫一个乱呀！靠近墙角的王同学趴在门上的缝隙，大概在给我们放哨；说话的黄同学，口水飞的到处都是；最为奇怪的是丁同学，拿着笔敲打着桌面，叮当作响，嘴里还哼着歌。顿时，我的恐惧感全无，找到自己座位上，开起了关于游戏的“学术”讨论会。
不知过了多久！声音丝毫未减，连班长也“徇私枉法”，说起话来，副班长徐同学与许同学，看似在“巡逻”，可也在与路旁的人说话。
“咚咚”！一阵脚步声传来，教室里的调声板仿佛拉到了最低。我在千钧一发间以电光火石的速度，从书包里抽出语文书，几次没抓准；班长赶紧拿起根棍子打了几下桌子，装装样子；黄同学原本一张一合的嘴，立马闭了起来。教室里一片寂静！原来是邻班的老师进他们教室，纯属“乌龙”，寂静的“教室”瞬间又变成了热闹非凡的“菜市场”。
“咚咚！”又是一阵脚步声，我无所谓地继续说话，只有极少数人又装模作样地读着书。打开门的是倪老师，教室里所有的声音戛然而止，班长手忙脚乱地拍桌子，黄同学猛转回头，两个副班长顿时以百米冲刺的速度回到座位。
“你们一点不自觉！”老师又开始不厌其烦地教育起来……哎！不要有侥幸心理呀！
【第2篇】
星期二的早上，我早早的来到了学校，还在教学楼下，却就已经听到了我们班那闹哄哄的声音。
我捂着耳朵进了门，我们班那闹哄哄的声音就像一群没有组织、没有纪律的苍蝇一样嗡嗡作响。全班就像一个加工厂一样，一进去就是满耳朵的杂音。有的人在说话，有的在玩游戏，还有的甚至在乱喊乱叫。我走到自己的座位上，捂着耳朵，等待老师的到来，后来，我忍不住和后面的同学也攀谈起来：“你数学最后一题会写？我可用了十五分钟才写完。”“哦，那题呀！简单，我列了两个综合算式写完了。”“你英语背了，今天可是要听写的。”“当然背好了。”
就在这时，全班不约而同的安静下来了，我以为是老师来了，猛地一回头，咦，没人呀，突然全班又沸腾起来了，我一下没反应过来，不由得想：今儿个班上是怎么回事？心灵感应？算了，不管那么多了。于是，我又玩了起来。
“石头剪刀布！”
“耶！我赢了！”“我开心得叫了起来。”
“哼！我不服，再来！”
“石头剪刀布！哈哈，我又赢了！”我用胜利者的目光看着她，“怎么样，服不服？”“好吧，你赢了。”我同桌伸出手来让我打，我刚准备打，还没打到呢，全班又是一片寂静，我出了一身冷汗，还以为老师真来了呢。
可过了一会儿，全班又吵起来了，我左看看，右看看，老师也没来，我心想：全班这是什么节奏啊！我又开始玩了，可不一会儿全班又安静了，我以为老师还没来，突然听见老师的声音：“黄铄童，还在玩！”我一回头，我去！老师真的来了，我顿时傻了！
老师的出现真是防不胜防呀！我以后可不会这样了。
