导读：【第1篇】特别的小宏六年级/王梓任要说谁O字型的体型上顶着一颗聪明的脑瓜子，雪白的牙齿上安着一个高耸的鼻子，明亮的眼皮下闪着一双淘气的眼睛，那就要算小宏了。自五...

【第1篇】

特别的小宏

六年级/王梓任

要说谁O字型的体型上顶着一颗聪明的脑瓜子，雪白的牙齿上安着一个高耸的鼻子，明亮的眼皮下闪着一双淘气的眼睛，那就要算小宏了。

自五年级以来，他就成为了“远近闻名”的“杠精”。

上语文课了，老师拿着粉笔，那颗粉笔在黑板上跳跃，飞快地写出来两个“夹”字后，转身问谁可以说出它的读音。班里鸦雀无声。突然小宏叫道：“啊，老师你的夹子少了一点。”老师转过头说：“小宏，请你看先清楚我有没有写错。”小宏看了会，不说话了。

此时有一位同学站了起来，回答问题，但是她的声音实在是太小了，恍如蚊子一般，根本听不见。这时，小宏侧着身子用手罩在耳旁说“什么什么？大点声。”那位同学讲完后，老师拿起小宏的手就是一掌，接着老师继续开始讲课，讲着讲着小宏又冒出一句话“那么夹心呢？”

老师走到小宏面前说：“你到底会不会倾听，上课发言会不会举手？作为一个六年级的学生这一点认识都不懂吗？上一位同学发言时声音是小了些，但为什么别人听得到而你听不到呢？”小宏不动声色地说：“老师可以先帮我回答一下吗？”

老师愣住了，盯了一小会小宏，又走到讲台上指着夹字说：“夹心，是像夹子一样的，它是两个物品用力的夹在一个物品上面，你听懂搞了吗？下次要遵守课堂纪律。”但让我们没想到的是他说他还是不懂，“不应该是把两个东西重叠在这上面吗？”

就这个问题我们说了一节课，这就是小宏。