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《弟子规》伴我成长

来源: 作文大全2023-10-26 16:02:36
导读:作文标题:《弟子规》伴我成长关键词:伴我成长小学六年级本文适合:小学六年级作文来源:本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《《弟子规》伴我成长》,欢迎大家踊跃投...
作文标题: 《弟子规》伴我成长
关键词: 伴我 成长 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《《弟子规》伴我成长》,欢迎大家踊跃投稿。

《弟子规》伴我成长

这几天,我们全班同学把《弟子规》的全部内容都背诵完毕,《弟子规》中每句话的深刻含义也深深地刻在我的心里。

其中,我的生活也发生过关于《弟子规》的事情,我的成长更离不开《弟子规》的影响。为了让方便大家了解,我用偶的“神奇摄像机”拍了下来,请大家仔细欣赏。

镜头一:只要是人,就要有爱心。

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记得有一天,我和妈妈一起走在回家的路上。突然一阵凄凉的歌声传入我的耳膜,当我走近一看:我看见了两位乞讨卖艺的人,他们的头发乱如鸟窝,满面灰尘,衣服破烂不堪,鞋子都破得不成样……他们还跪在地上,我还发现他们竟然还是残疾人,因为他俩弯曲的脊背几乎挨在地面。

原来他们在唱歌来挣钱,他们望着这样的情景,我的心里难受极了!当我走过他们身边的时候,我的心里突然想到:《弟子规》中的“凡是人,须爱人”这句话,它的意思是只要是人,都要有一颗博大的爱心,不分种族和类别,在别人遇到困难和挫折时,都要伸出我们温暖的双手来帮助对方。

于是,我就问妈妈要了一元钱,悄悄捐给两位卖艺人,妈妈还夸我是个善良、有爱心的好孩子呢!

镜头二:每个人都要有一颗宽宏大量的心。

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在一个阳光明媚的星期天下午。我在和楼下的小朋友们玩“抓人”游戏,正当我玩得入迷的时候,突然,李亚龙不小心推了我一下,我的脚没站稳,只听“扑通”一声,我重重地摔在地上,我忍着疼痛抱着腿……李亚龙赶紧对我说“对不起”,我本想臭骂他一顿,《弟子规》警钟又一次敲醒了我:“言语忍,忿自泯”它告诉我们别人在打你或是骂你的时候,要有限度地忍耐,不要急于还击

……于是,我对李亚龙说“没关系”,紧接着,我们又开始了欢乐的游戏!

镜头三:父母呼唤你,不要行动迟缓。

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一天晚上吃饭前,妈妈在厨房让我端菜。可是,当时我正在看电视剧《抗日奇侠》的精彩部分,任凭妈妈怎么叫我,我的屁股就像被钉子钉在沙发上一样,纹丝不动。当我又看了大约十秒钟左右,《弟子规》的警钟再次敲醒了我,这也让我想起了,《弟子规》中的“父母呼,应勿缓”,它告诉我们父母在呼叫你的时候,要迅速地答应他们,千万不能行动迟缓……想到这里,我赶快跑到厨房把菜端了过来,妈妈还对我说:“腾潇,你学了《弟子规》还真有用,真没白学!也会反省了!

《弟子规》让我的童年生活变得意义非凡,它就像老师一样默默地规范和指导着我的言行,它更像一条清澈的小溪,无时不在滋润着我的心田.......让我在成长的路上越来越精彩!

怎么样,我的《弟子规》学得不错吧,都能用到生活中了。还有,我想悄悄问你,我的“拍摄”水平还可以吧!