关键词： 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：
本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《童 年》，欢迎大家踊跃投稿。
童年
吃过晚饭，和女儿准备一起写博文，我正要动笔之时，女儿开口：“妈妈，今天我想要把博文写好，你满足我三个条件才行！”“什么条件？”我一脸疑惑：之前写博文时从未提起过呀！
第一：“要对我微笑。”
第二：“给我一个拥抱。”
第三：“听着我喜欢的歌曲。”
三个条件可以不分先后顺序，行吗？”女儿说完三个条件后，急切地想知道我给她的答案。“当然可以呀！”我一口应允。
首先，我给她一个发自内心的微笑，接着，我张开双臂又给她一个紧紧地拥抱，最后告诉她：“开始选择你喜欢听的歌曲吧！”女儿开心着我这一系列的动作和言语，在“火火兔故事王”机上按下“儿歌”按键，选择了《童年》这首歌，当熟悉的歌曲旋律响起，我们母女两个便各自埋头挥笔起来。
《童年》
池塘边的榕树上
知了在声声地叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶儿停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的童年
福利社里面什么都有
就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党
到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个男孩
怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食
手里的漫画
心里初恋的童年
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后
才知道该念的书还没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来
一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出一边那一条彩虹
什么时候才能像高年级的同学
有张成熟与长大的脸
盼望着假期盼望着明天
盼望着长大的童年
一天又一天一年又一年
盼望长大的童年
。。。。。。
歌曲被女儿一遍遍重复播放着，听着听着，我不由自主地停下了笔，让身子斜倚到沙发上，闭上双眼，思绪仿佛又回到了自己的童年时光。。。。。。
广阔的田野里，我和伙伴们一起追逐打闹，嬉戏玩耍，在麦田里摘豌豆，在田埂上抓蝴蝶，在池塘里捉鱼虾。邻居家的葡萄园，叔叔家的西瓜田，我们家种的半亩甘蔗林。有时会和最要好的伙伴骑着自行车一路飞奔，去田地里编草帽，采花，微风吹着我们，也吹走了我们迷迷糊糊的童年。每当我在回忆时，我都会带着笑，庆幸我的童年是在农村度过的，庆幸我有这么多彩的童年，而这样美丽的风景，应该再也见不到了吧
……或许这是时代的进步，又或许在某一程度上是退步……。春节，当我带着孩子回老家时，却发现越来越现代的农村，记忆里的农村不再是儿时农村的模样，没有了孩提时代想要的疯狂，更多年轻的孩子开始了打工日子的青春流浪。我开始怀念曾经的天地，曾经最天真烂漫的童年岁月。。。。。。忽然，音乐停顿了一下，被女儿调成另一首儿歌《萤火虫》，我停止回忆。睁开双眼，看看女儿，不知什么时候，她也整个人躺到了沙发上，两行泪水此时正顺着她的脸颊无声地流下。那一刻，真的让我有点吃惊。不想打扰她，我继续自己的心情表达。可内心却翻腾不止，久久不能平静下来。
“女儿怎么了，听《童年》这首歌也让她感伤了，还不至于呀，歌词里的意境是她这个8岁年龄不能体会的呀？”“还是想到什么让她不开心的事情，又不愿意和我说，而一瞬间泪流？”“又或者是想念远在老家的爷爷奶奶啦？”无数个理由被我猜来想去。最后一个念头占据我的心头：现在的女儿不开心！都是因为我这个当妈妈的这一段时间忙于工作而忽略她的情感需求。她那三个写好博文的条件就是最好的说明。
第一：“要对我微笑。”结束了一天忙碌工作的我，拖着疲惫不堪的身体回到家里，对她没有了温言细语，言语中多了些粗暴和责怪。
第二：“给我一个拥抱。”以前总是喜欢用拥抱的力量给她温暖，让她有自信。曾几何时，这样的温馨时刻越来越少。亲子阅读，被女儿称之为最开心的时光，如今一样在渐渐减少。
第三：“听着我喜欢的歌曲。”放暑假了，本以为会让孩子有更多玩耍的空间，做她自己喜欢做的事情，可事实上报名学习的画画和古筝特长班，老师们都要加课，原本一周二节的课，现在变成了一周六节。计划带她去一些想去的地方旅游总是一再被搁浅。8岁孩子的童年里是不是少了太多美丽风景和彩色童趣？
内心很矛盾复杂纠结，三省吾身才是，今晚女儿给我上了一堂思想课，孩子的童年需要有一个更美好的新开始。。。。。。心开始。。。。。。一路阳光欢笑。。。。。。幸福绽放。。。。。。
夏夏妈妈
2013年8月2日
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