【第1篇】
哎！不长大该多好！
其实，我很小的时候，唯一的心愿就是快点长大。随着时间一天天划过，如今我已经是一名中学生，学习、读书，大人们只让我们做这些事，使得我心中生出无尽的压力、怒吼、叛逆。
小时候发生的事，现在仍历历在目。记得上幼儿园时，几个玩伴在小区广场上，每个孩子的脸上都洋溢着自在、轻松的笑容，没有压力、没有忧愁，有的在溜旱冰、有的在踢球，*奔跑，你追着我，我追着你。耳边不时响起“你等等我呀”，“快来追我呀！”，“看，我超过你了！”……我们几个女孩子，头发被吹得凌乱，迎着风，我们都是风一样的女孩，即使不小心摔了一跤，朋友们也都停下脚步，回头来扶我，并帮我拍拍身上的灰尘。饿了，一起找家长要吃的，也有的去小店买自己喜欢的零食，你一口我一口抢着吃，大家吃的脸上、身上都是污渍，再用湿巾擦一擦，继续在风中奔放……现在，一切回归现实，这所有无忧无虑的日子不会再有，我长大了，小学也毕业了，儿时的小伙伴都各奔东西，真不知道，他们还记得我吗，童年还能回来吗？真怀念童年无忧无虑的时光。
如果不长大，便可以与大人们环游世界，也可以在公园里放风筝，哪怕是简单的聚在一起聊聊天也好呀，可是，就连这么简单的事情都无法实现。我不想让琐事锁住我的*，不想让孩童时期天真烂漫的梦想悄悄溜走，不想让美好的我们默默分散……
长大，有利有弊，也许就在一瞬间，你已经慢慢长大......
【第2篇】
小时候的思想多么纯真无邪，现在却过于复杂。
小时候，我想象着火星上的生活。我想，火星上应该很燥热吧，环境或许也不是很好吧，所以思想单纯的我还专门为火星设计了这样一个垃圾箱——
它有着红、绿、蓝三种颜色的按钮，当然，也是有三个桶身的，这也是与其他垃圾桶不同的一点。当你把垃圾扔进垃圾箱时，它会辨别出这是属于哪一类的垃圾，若是你扔错了桶身，它便会发出警报声。这时候，你只需要按一下红色按钮，它会自动将垃圾调整到正确的桶身中。
如果垃圾桶里的垃圾装满了，它会“嘀、嘀、嘀”的叫起来。这时候蓝色按钮便起到了作用，按它一下，它会将桶身里可循环利用的垃圾“变废为宝”传入第三个桶身中储存起来，供有需要的火星人使用。
那剩下的绿色按钮是用来干嘛的呢？它的作用是将其他不可循环利用的垃圾“消化”掉，然后变成气体，再在桶身内将这些气体净化，变成清新好闻的空气，再散发出来，对火星的燥热环境也是大大有利的。
我还想象着，某一天，我带着这垃圾箱去到火星，帮火星人一起创造他们的美好又干净的家园，与火星人结识成为好朋友。
可那都是小时候天真的想法了，现在经科学考察，火星并不是我想象的那样燥热，它最高温度只有-65℃，最低温度则可到达-120℃（凌晨）。并且经专家进一步的研究考察，火星上目前并没有发现有生命的存在，所以也不存在什么火星人了。
不长大该多好！小时候的想法是多么纯真美好又有趣，这也是一个年幼孩子的伟大而天真的志向啊！
【第3篇】
小时候，眨着明亮的双眼、带着甜美的笑容，无忧无虑的笑着闹着，并不知道长大是什么，觉得这样真的挺好。现在我长大了、懂事了、有烦恼、有梦想，觉得不长大该多好！
时光才不会管你想不想长大，它一直都只会看着自己的脚下，匆匆的，匆匆的，他走了，就再也不会转头，不知不觉，我长大了。小学的时候并没有觉得有什么，低年级没有想过关于长大的事情，小学和幼儿园没什么区别，只是需要多学习一些知识，但是到了高年级，就觉得有一点累了，每天都有许多作业需要完成，觉得长大以后会不会更累。到了初中我更不想长大了:有数不清的作业扑面而来，就像一座小山似的压的我都喘不了气。初一作业就多的数不胜数，那以后呢？初二、初三，还有高中三年，要学习大量的知识，多少门主课？多少门副课？多少作业？早上很早就要起来了，晚上很晚才可以睡觉。我便有了一个奇怪的想法，我为什么要长大呢？长大并不快乐：要学习，要写作业，想到这心里便更不想长大了，要是世界上真的有时光机，回到过去，不用长大那该多好啊！像小孩一样吃喝玩乐不是很好吗？为什么要长大呢？可毕竟那是不可能的，整天吃喝玩乐游手好闲那会怎么样？成为一个废人！时光是不会因为你的阻止就不前进的，没有任何方法可以阻止你长大。你一定会长大的，这是不可否认的，你改变不了的事实，那你该怎么办坐以待毙？不，你应该从下一秒开始为了未来而努力，让未来不再让你感到害怕，而是对未来充满了希望！现在我希望长大，因为长大是一种脱变—成长的脱变，是用自己的付出和努力改变自我、提高自己，让自己真的长大。
现在再想这个问题，为什么要长大呢？我会回答：长大是为了自己的进步、为了自己的提高、为了自己的梦想。只有长大才能不断向前进、才能得到更向往的东西、才能更好地去寻找长大的乐趣。
