导读:作文标题:我的收获关键词:收获小学六年级本文适合:小学六年级作文来源:本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《我的收获》,欢迎大家踊跃投稿。我的收获——濮阳市实...
作文标题: 我的收获
关键词: 收获 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源:
关键词: 收获 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源:
本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《我的收获》,欢迎大家踊跃投稿。
我的收获
——濮阳市实验小学二(1)班 王奎元
这一学期快要结束了,有不如人意处,也有许多收获。
我会写了许多生字,积累了许多好词好句。又会背了许多古诗,比如:草、宿新市徐公店、望庐山瀑布和绝句等。还坚持练笔写出了许多好文章,老师和妈妈给予了表扬鼓励!还学会了许多做人的道理,比如:知识是我们飞向天空的翅膀、思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。还学会了一些科学知识,比如说:人们夏天要穿浅色的衣服,是因为它们吸收太阳的热量比深色的衣服要少,穿在身上就不会感到太热;常吃糖或甜食的小朋友,不但容易把牙齿吃坏,还会使自己变胖呢等等。
这一学期的收获可真不少。我收获,我快乐,我成长!
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老师评语:棒+A+
妈妈心语:孩子这一学期的求知欲日益强烈,在读书上始终处于积极主动的状态,并且还养成了相互学习、相互借鉴的阅读习惯。学习意识的确立、读书习惯的养成,是受环境和氛围影响的。我学会做有心人,努力为孩子营造读书学习的氛围和环境,指导孩子关爱生活,记录点滴,使其受到了“爱”的教育,同时也感受到了课外读物的乐趣。多读勤练,丰富积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力和表达能力,最重要的是提高了语文素养,也把美好的品格定格在孩子的心中。