【第1篇】
【女汉子记】
2013年最流行一词是什么呢?非女汉子莫属也。
我们班女汉子有很多如“温柔型、严厉型、攻击型”等。最牛的还属女汉子之攻击型。
说起她,那当然令部分男生闻风丧胆、胆战心惊,一听到这名子便浑身都起鸡皮疙瘩,那就是女汉子之王者——曹欣蕊了。
有一次,上体育课,当体育王老师宣布*活动时,大家都忙着练习踢毽子,这时,一个暴烈女闯入我们的眼帘。她正追着王孟宸,所有人的目光都注视在她的脸上,仿佛在嘲笑她。但她丝毫不害羞,仿佛在用正义去打她的同学---王孟宸。因为王孟宸这个调皮鬼,经常时不时的打搅人,他下决心要好好的整治一下他,为以前胆小的女生们,争回一口气。所以,她以正义之身的名义去“攻打”王孟宸,虽然她怒火中烧,像一个已经爆发了的小宇宙,但她对我们班飞人也毫无办法,束手无策,让她头发大。
这就是我们班的一个5A级超强的、攻击型、让人闻风丧胆的女汉子。
作文点评:
体育课上追打一个同学,不管是出于什么目的,其做法都是不妥当的。这位同学如有不良行为,可以向老师反映。作文用这样的材料来表现一个“女汉子”,选用的材料不是很妥当。作文语句通顺,文字简洁。文中有些词语例如“攻击型”、“闻风丧胆”,用用这样的词语来形容一个同学,也不够妥当。
【第2篇】
【身边的女汉子】
俗话说得好:“世界上有三种人,男人,女人,女汉子。我的朋友何星慧就属于“汉子”这类的,不信,你瞧!
原因1:性格大大咧咧,完全和别人走的不一条道,一直是“你走你的阳关道,我走我的独木桥。”别家孩子沉迷于芭比娃娃时,她不屑地扔进垃圾桶 ,抱起自己的遥控汽车啊,小船模型之类的,到现在她家的茶几下还摆满了汽车模型,每次还向我炫耀新技术呢!人家看巴拉拉小魔仙时,她总是说幼稚,然后拿起遥控器看铠甲勇士了,还一边哼哼哈嘿呢!
原因2:体格犹如《五三班的坏小子》中的鲁云飞,《我要做好孩子》的金玲。体检报告栏里一直是“严重超标”,爱好是吃!永远都说自己是灵活的胖子,行动的高子,言语的矮子,唉,正是让人无法反驳呀!平日里,猪蹄排骨鸡大腿便是她的“良师益友”了,何星慧要在美食的海洋里遨游。
原因3:见义勇为一个顶三,好汉歌中主角。有一次,她看见三小孩*头跑隔壁家偷羽毛球拍,顺手扔过去一把花生,话说这花生是留吃的吧,不管啦,外套一穿追出去。何星慧眼看就追到了,手一抓,逮到了,先是一顿毒打,“路见不平一声吼啊,该出手时就出手……”接下来是语重心长般的教导,最后走人,狮子座做事就是那么快!
哈哈,她算那种女汉子?
作文点评:
作文介绍一个有“女汉子”性格的女孩。全文选用的材料能够说明这个女孩的豪爽性格,但光有“玩”、“吃”和“打人”方面的描写还不够,最好还要有一些表现她敢作敢当的材料,才能看出这个女孩正义的一面来。作文自然分段就行,每段前面不必写上“原因1”、“原因2”、“原因3”。
【第3篇】
提起我们班的女汉子,那非仲雨萱莫属。
因为她是英语课代表,所以每次上英语课,老师没来的时候,她就在前面管理。有一次,老师很长时间都没来,我们一开始没有讲话,但到了后来,我们就讲了起来,我们讲的声音越来越大。仲雨萱终于忍不住了,站在讲台上大喊:“闭嘴!你们要再讲,等老师来的时候我就告诉老师!”那声音太大了,太洪亮了,我当时感觉耳朵都快聋了,真是震耳欲聋啊。从此以后,我们再也不敢在那时候讲话了。
还有一次上体育课,黄佳乐不知怎么得罪仲雨萱了,老师刚让我们*活动,她就一直打黄佳乐,一边打一边说:“死‘黄瓜’, 死‘黄瓜’,快给我道歉”。黄佳乐被追得满操场的跑,最后黄佳乐被追得实在是跑不动了,只好向仲雨萱求饶,然后向她道歉了。后来我一问,原来黄佳乐说仲雨萱是“暴力女”。我心想:看来得罪谁也不能得罪仲雨萱啊,不然的话,黄佳乐就是个例子。
这就是我们班的女汉子。
作文点评:
嗓门大,用打人来惩罚人,这就算“女汉子”吗?我看不算。文题所说的“女汉子”,我看应该是没有或较少女孩的柔弱,性格坚强,敢于克服困难,敢做敢当,这才是真正的“女汉子”。作文用大嗓门镇住人和打人惩罚别人来表现一个“女汉子,不是很妥当,这叫选材不当吧。作文语言通顺,层次清晰。
【第4篇】
身边的女能人
在我们的班上,有许许多多的小能人。如计算高手——高天昊,学习之星——余佳蔓,百科大王——张云飞,绘画达人——刘凡卓……但其中,令我最敬佩的人却是“大嗓门”仲雨宣。
“安静!”一个洪亮的声音在五年级四班响起,你一定会以为这是班长喊的,如果这样,你就一定错了!这是我们班英语课代表仲雨宣喊的。只见原本吵得像一锅粥的班级立刻变得鸦雀无声,同学们赶忙拿出英语书,端端正正地坐好,等待老师的到来。哈哈!没想到这“大嗓门”竟然有如此奇效呀!
仲雨宣不仅是个“大嗓门”,而且管人也是一流的,就连班上的“调皮大王”戴树仪也畏她三分。有一次,戴树仪不小心少写了英语作文,这一下子被仲雨宣给发现了,仲雨宣让他把英语作业给抄十遍,戴树仪刚想解释,英语老师突然来了,戴树仪只好“默默无闻”地去写英语作业了。
这就是风风火火的仲雨宣,我们班的女能人。
作文点评:
作文语言通顺,文字简洁,能够用事实来表现要介绍的人物。但要说明一个同学是“能人”,最好的材料还是能表现她在学习上和班级工作中有办法,能够想方设法克服困难。嗓门大,能够镇住人,这不属于“能力强”。作文在选材上还应多推敲。