关键词： 姐姐 天使 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文400字是关于小学四年级的作文400字，题目为：《放一个天使姐姐在心中----亲子共读《我的天使姐姐》》，欢迎大家踊跃投稿。
放一个天使姐姐在心中
----亲子共读《我的天使姐姐》
今天中午，我们带着瑶瑶回到了姥姥家。见到了哥哥、姐姐，瑶瑶特别的兴奋，因为哥哥、姐姐有的要中考，有的要高考，平时学习很紧张，好久都没有在一起玩了。中午吃饭的时候，瑶瑶也是光顾着跟他们玩，都没吃几口。姥姥催着她再多吃点，她却说吃饱了，反正就是不吃了。肯定就是急着玩呢，瑶瑶这一段时间吃饭都不太好，可能也是过年了，家里买的零食比较多，没事的时候就吃点，吃饭的时候就不想吃了。算了，不想吃就不想吃吧，孩子总会有厌食的时候。
晚上睡觉前，我们继续每天的亲子阅读。今天的亲子阅读是故事《我的天使姐姐》，这是一个关于帮助小朋友愉快进餐的小故事，我想今天晚上和瑶瑶一起读再合适不过了。首先，让瑶瑶观察这个故事的名字，有什么特别的地方？瑶瑶一看就惊讶地喊起来：“妈妈，姐姐这两个字上面怎么有两个胡萝卜呀？”“那你来猜一猜这是一个关于什么的故事?”“我猜这一定是一个关于吃饭的故事吧！”瑶瑶很肯定地说。“你猜得很对，这就是关于一个小朋友吃饭的故事。”“太好了，我们快点开始读吧！”瑶瑶有点迫不及待了。
这个故事是以第一人称来写的，是以一个小朋友的语气来叙述的，我也尽量模仿着小朋友的声音来读：
我有一个天使姐姐，她经常来陪我，帮我出主意。只有我才看得到她，只有我才能和她说话。
刚读完第一段，瑶瑶的问题就来了。“妈妈，为什么只有小朋友才能看到天使姐姐？为什么只有小朋友才能和她说话？是不是天使姐姐只喜欢小朋友呀？”瑶瑶奇怪地问。“你想不想知道天使姐姐和小朋友说什么了？”“当然想了。”瑶瑶理所当然地回答。我没有继续读，而是先引导瑶瑶看看下一段的画面，让她自己来感觉一下故事的情节。
“瑶瑶，你看看这个小朋友在干什么呢？”
“他拿着勺子肯定是要吃饭。”
“他脸上的表情是什么样的？”
“他好像很不高兴，还皱着眉头。”
“他为什么不高兴呀？”
“可能是他不想吃饭吧！”
“那我们来听听故事里是怎么讲的吧！”我接着开始读：
早上，我坐在餐桌前。盘子里有一个煎得金黄的蛋饼，可我没有胃口。
天使姐姐在我耳朵边说：“想不想吃下一只恐龙啊？”
我吃不下一个蛋饼，可是我吃得下一只恐龙！
天使姐姐说：“先把蛋饼咬成一只恐龙吧。”
我一点一点地啃着，终于把蛋饼咬成了一只大恐龙。
“现在，凶猛的霸王龙啊，怎么不快点吃掉这只大恐龙呢?”
我几口就吞下了这只大恐龙。
盘子里还粘着一块很小的圆饼。
“啊，还有一个恐龙蛋呢。”
我一口吃掉了这个恐龙蛋。
爸爸一边吃早餐一边看报纸，妈妈在倒牛奶，他们一点也没有发现。天使姐姐就在餐桌旁，而我变成了一只霸王龙。
故事读完了，我问瑶瑶：“现在，你来说一说为什么只有小朋友才能听到天使姐姐的话呢？”瑶瑶的大眼睛转来转去，边想边说：“我想，这个天使姐姐肯定是在小朋友的心里，他自己想象的天使姐姐，所以，只有他自己才能听到天使姐姐的话。”瑶瑶的回答让我很意外。的确，小孩子们在吃东西的时候，都会有不想吃或边吃边玩的时候。瑶瑶小时候，在吃饼干的时候，有时吃着吃着她不想吃的时候，她就自己啃着玩。一会啃成手枪，一会啃成太阳，啃着啃着就把饼干都吃完了。是不是在她的心中也有一个天使姐姐呢？这个天使姐姐在她有困难的时候就会来跟她讲话，来帮助她。
给瑶瑶讲了她小时候的事情，她好奇地使劲问我：“真的吗？我小时候真的把饼干啃成手枪和太阳了吗？”我肯定地点头说：“当然是真的了！”瑶瑶高兴地说：“我也有一个天使姐姐，我不想吃什么东西的时候，我就可以把她先啃成我喜欢的东西再吃。”好了，看来不用我再多说什么，她已经很明白了。我又问她：“你可以当你自己的天使姐姐吗？”瑶瑶自信地说：“当然可以了。”
看她那自信的样子，我得考验考验她。我提议说：“那咱们来玩个游戏好不好？”一听玩游戏，瑶瑶的眼睛一下子亮了，游戏可是她的最爱。“玩什么游戏？”“我当小妹妹，你来当天使姐姐，怎么样？”“好呀！”瑶瑶愉快地答应了。
我们的游戏开始了。
我假装拿了一个香蕉，这个香蕉黄黄的，弯弯的，可是我没有胃口吃。
“天使姐姐”在我耳朵边说：“想不想吃下一朵花呀？先把香蕉咬成一朵美丽的花吧！”
我假装把香蕉咬成了一朵花。
“现在，赶快把这朵漂亮的花吃掉吧！”
瑶瑶的天使姐姐当的真的很不错呀！
受到了我的夸赞，瑶瑶更加得意洋洋了，坚持要再来一次游戏。好吧，这次我可要吃馒头了，因为瑶瑶平时最不爱吃馒头了。
我假装拿了一个馒头，这个馒头大大的，圆圆的，白白的，可是我不想吃。
“天使姐姐”在我耳朵边说：“想不想吃下一只小白兔呀？先把馒头咬成一只小白兔吧！”
我又假装把馒头咬成了一只小白兔。
“现在，赶快把这只小白兔吃掉吧，让它到你的肚子里去旅行吧！”
我高高兴兴地把这个大大的馒头“吃”下去了。
“天使姐姐”也高兴地给我鼓掌。
开心的游戏结束了，瑶瑶仍意犹未尽。我对瑶瑶说：“这几天，你吃饭吃得不太好，妈妈很着急，可是妈妈也不想强迫你吃，这样你吃的也会很不舒服。妈妈希望你的心中也有一个天使姐姐，以后，你不想吃饭的时候，或者遇到什么困难的时候，你就想一想天使姐姐会对你说什么，你一定就会爱上吃饭，你的困难也会迎刃而解了。”听了我的一番话，瑶瑶使劲地点了点头，心满意足地睡觉了。
我想，在我们生活中，很多孩子多多少少会有些厌食，如果爸爸妈妈强迫吃饭，可能会让孩子更反感。然而天使姐姐有办法让孩子愉快进餐，爸爸妈妈也可以给孩子讲一讲天使姐姐的故事，让孩子放一个天使姐姐在心中，这样或许会收到意想不到的效果哦！
