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三年级象声词作文

来源: 作文大全2022-09-06 11:03:19
导读:哗啦啦的下雨了,我妈妈让我带了伞。我拿出伞,将伞打开。雨滴答滴答在伞上的声音就像一首欢快的乐曲。我欢快的走在雨中,我用鞋子踩水,噗咚噗咚的声音。出国留学网作文栏...

  哗啦啦的下雨了,我妈妈让我带了伞。我拿出伞,将伞打开。雨滴答滴答在伞上的声音就像一首欢快的乐曲。我欢快的走在雨中,我用鞋子踩水,噗咚噗咚的声音。出国留学网作文栏目为您准备了一篇《三年级象声词作文》,希望对您会有所帮助。

  【篇一:三年级象声词作文】

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳……”,窗外的鸟儿用它那变化多端的歌声,唤醒了在熟睡的我。

  来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声;姑娘们悦耳、动听的歌声;也唤不回我内心的失望。

  “咚咚,咚咚……”,听着强有力而急促的脚步声,我知道又是张妈来了。她上气不接下气的告诉我,父亲发病住院了。我十万火急冲出大门,骑上马儿——茱迪,盼望能早点到医院。一路上,听着风的“安慰声”,我来到了医院。刚下马,就听见茱迪“于于……”的惨叫声,我的心绷的更紧了。都怪我,心里只想到看父亲,一路飞驰;它由于过度劳累,快死了。在这节骨眼上,我不知是该去看父亲,还是留在茱迪身边。我咬咬牙,还是毅然离开了茱迪,听着它奄奄一息的声音到了病房。此时的我,早已哭成了泪人,心里有百万个、千万个对茱迪的抱歉。

  病床上的父亲,脸色苍白。“呜呜………………,父亲您怎么啦?!怎么会病发呢?”“孩子,父亲老了不中用了,我快死了,你往后要好好过呀!不然我怎对得起你早已过世的母亲!”“不,父亲,你不会死,你一定会长命百岁的!”“孩子,我的命我怎会不知道呢?你一定要……”“不!父亲,你不要离开我,我一定会听您的话:好好读书的。您看,父亲你看看,我得了学校的‘三好学生勋章’了!看,你的女儿为您争气了!“我哽咽了,眼泪像雨一样“哗啦啦”地往下流。来到医院大门口,看着因过度劳累而流血过多的死去的茱迪,我感觉一下掉到了低谷,失落极了。

  来到森林,小狗“汪汪”叫;小猫“喵喵”叫;小鸡“喔喔”叫……。把我送进了梦乡,我甚至发声大笑起来;梦醒来,我正在背着书包上学呢!

  五彩缤纷的世界,加上奇妙声音的世界,变得更加多姿多彩!

  【篇二:三年级象声词作文】

  在星期四的第二节前的课间,突然上课铃声丁零零、丁零零的响了,小明和小红快速回到座位,把课本准备好放在桌上。为什么这么认真呢,因为他们要迎接新的老师,过了两三分钟,见老师还没有过来,同学们就唧唧咕咕的讨论起来。你说这老师是男是女?长的多高?什么样子?严不严格?等等问题,突然听见门哐啷一声响,教室立刻鸦雀无声。老师叫同学们把书翻到第三课,同学们哗啦哗啦的翻起来。

  突然有一位调皮的男孩把一支铅笔扔到第一组,这支笔嗖嗖的一声飞了过去。老师叫这位男同学小明读这一课读出来来,由于刚刚没听课,就不会读,又怕丢面子,就在座位的旁边捧着书嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自语说个不停。老师又让认真听课的小红读这一课,她读的又大声又非常流畅。短短的45分钟就这样过去了。老师叫小明过来跟他呜里哇啦的说了一阵子,小明便羞愧的回到座位上了。

  小明通过了老师短短的几句话,从此认真学习,最终终于取得非常非常好的成绩了。

  【篇三:三年级象声词作文】

  三伏天,孩子脸,天气说变就变。刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚樱一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子上,“滋”地一声化成白烟,顿时没了影儿。

  过了一会儿,就狂风大作,大风“呼噜噜”地刮着,树叶发出“沙沙沙”的声音。一些细枝“咔嚓”一声断了。天刹那间变成漆黑的一片。豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在出国留学网窗户上。闪电看不惯人间,用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际,又好似剪破了漆黑的瀑布;雷公也看不惯人间,发起了勃然大怒,“轰隆卤的声音响彻天边。

  阵雨过后,一切又归于平静。大街上,人们“叽里呱啦”的吵闹声;树枝上,小鸟“叽叽喳喳”的叫唤声。真是热闹非凡啊!

  哦,这是大自然演的一部戏,一部出色之戏!

  【篇四:三年级象声词作文】

  一天,明代书法家、文学家祝枝山游览西湖,遇到了杭州举人徐子建。徐子建说:“久闻祝兄大名,如雷贯耳。今有一对,请教可否?”祝枝山说:“谈不上请教,你就马伸前腿儿——出蹄(题)吧。”徐子建想,你叫我出蹄(题),不妨就以蹄为题吧。于是吟了上联:“马过桥,蹄擂鼓,咚咚咚。”徐子建一边口中说着,一边笑着照着祝枝山的胸脯“咚咚咚”连擂了三拳。祝枝山想,好哇,你名为请教,实则打人。来而不往非礼也!便说:“这有何难?下联为‘鸡啄铜盆,嘴敲锣,哐哐哐。’”边说边朝徐子建的头上敲了三下。徐子建非但不生气,反而连声说:“佩服,佩服!”

  【篇五:三年级象声词作文】

  星期天早上,小明醒的很早,因为他今天要去看足球比赛,他刚一起床,就听见厨房里传来“刺啦刺啦”和“叮叮当当”的声音,他走过去一看,原来是爸爸正在做美味可口的早餐,小明吃完早餐后就出发了。

  小明刚要过铁路,就听见远处传来“轰隆轰隆”的声音,原来是火车来了,等火车过去以后,他们继续向前走。 突然起风了,“呼呼”地刮着,吹得大树摇来摇去,树叶“沙沙”作响。

  小明到了足球场,那里人山人海,很热闹,只听“嘟”的一声哨响,比赛开始了, 运动员如猛虎下山,你追我赶,奔向足球,哇!球进了,守门员“扑通”一声摔倒在地,球从他的头顶上“嗖”的一声飞进了球门,“哗哗哗”场下响起一片热烈的掌声。

  【篇六:三年级象声词作文】

  要说我们班呀,最怕上艺体、美术这两节课,不是因为课上得不好,而是――铃声太大了!

  我们学校有两个教学楼,一个大教学楼铃声适当,可小教学楼铃声太大了,如果打铃时一经过那里,好象一切东西都在动震动,非常可怕,最倒霉的是上艺体、美术课都必需经过那里。

  另外,大教学楼和小教学楼中间距离太远了,要从大教学楼的4楼走下去,然后围一个圈,最后还要经过操场才能到达小教学楼,这不是等于跑腿吗?很多同学都跑得气喘吁吁。所以,这也是大家怕艺美这两节的原因之一。

  “上美术课,快走!”一个同学叫道,许多同学都跟着他,到了“超音铃(超大声音电铃的简称)”旁边,同学们还没来得及堵住耳朵时,“超音铃”像打雷似的“狂叫”。“哇!打铃了,快逃!”每个同学都异口同声说道。

  哎,倒霉!都怪“超音铃”!

  【篇七:三年级象声词作文】

  今天上课,老师教了我们一种写老师的方法,用象声词来代替老师各种稀奇古怪的特点。我们的写字老师黄老师,他可不愧为一个真正的”轰隆隆”黄老师,就是声音超大,直冲云宵,十公里外都听得见的嗓门粗老师。

  这天我们刚上学,到了写字课。突然窗外传来沉重的脚步声,我们看到了满脸溜黑的一位老师,他走进门来。第一句“起立”,我们班的同学就受不了了。那声音直往我们耳膜里撞,接着第二句“坐下”,我们班的同学都蒙上了耳朵,防止耳膜被震破,第三句“开始上课”,同学们个个蒙着耳朵小声议论。有个同学的议论声被黄老师听到了,一声“你”,就被黄老师震得“魂飞魄散”。第二位老师是我们数学老师郭老师,她可是一位远近闻名的“嗡嗡”老师。一次上数学课,只见她夹着一堆教案走进班级,全班鸦雀无声,只传来心脏的声音,只见郭老师熟练得拿出教案上课,刚开始大家都还是很认真,可到了只差十二分钟下课的时候,我们还有考卷没讲。没过多久下课了,他开始给我们讲考卷,可没一个愿意听,所以她还不时讲一些纪律。

  下一节课正好是体育课,郭老师占了三分之一的时间讲考卷,过了一会儿,看了一下表发现只有三十分钟了,她说:“这节体育课不上了,我们在班上讲讲纪律,还有要练坐。”结果可想而知。第三位老师是叽里呱啦老师,他带着一副极不标准的东北话给我们上课。一次上课,王老师教我们显微镜下的生物,刚开始说课题就说成了“四无金吓得蛇无”,逗得班上的每一位同学笑破了肚皮,有的同学甚至坐到了地板上笑。马上就要到老师节了,我想对全世界各式各样的老师说声:“老师,辛苦了。”

  【篇八:三年级象声词作文】

  唏哩哗啦。哭得唏哩哗啦。把纸撕碎唏哩哗啦。听雨滴打在屋顶唏哩哗啦。

  最近突然喜欢上了拟声词。用不同的拟声词可不可以制造不同的世界呢?

  比如说,一个只有唏哩哗啦的世界。

  早晨小鸟歌唱唏哩哗啦。自行车铃唏哩哗啦。笔尖在纸面上划过唏哩哗啦。

  哦呀,好破碎的世界呢。好比蒲公英的羽毛,轻轻一吹也就唏哩哗啦。

  一切都在分解。一切都在坠落。一切都在发出声音唏哩哗啦。

  慢慢地,或者很快很快地,这样被那样所吞噬,火把整个大地舔干净,然后风把所有剩下的都带走。

  你在跑吗?脚踩在地上唏哩哗啦。回头看吗?空无一人唏哩哗啦。

  大地陷落唏哩哗啦。宇宙开始收缩唏哩哗啦。心跳每分钟120下唏哩哗啦。急促呼吸唏哩哗啦。

  唏哩哗啦也有颜色。闭上眼睛就能看见,最红最红的红色从最黑最黑的黑色里泛出来。火焰跟着血在流动唏哩哗啦。夜晚和罪恶跑到瞳仁里去了唏哩哗啦。

  星星到哪儿去了呢?南极和北极对调了么?我记得地球是圆的,为什么我看到了那条不断溃退的边界线呢?

  天地不停颤动,连时间都旋转起来。

  我听见梦融化的声音唏哩哗啦。

  用不同的拟声词可以制造好多不同的世界。用手指堵住耳朵就听得到。

  好比说早晨小鸟唱歌叽哩哩,自行车铃叮铃铃,笔尖划过纸面悉悉索索。每一个都可以制造一个与别的完全不同的世界。

  你现在住在哪个世界里呢?

  那里有没有一种声音唏哩哗啦?

  【篇九:三年级象声词作文】

  星期天早上,我和爸爸妈妈一块到山坡上玩,树上的知了:“知了、知了”叫个不停,“叽叽喳喳”的鸟儿好像在说:“我饿了,我饿了。”没玩多久,爸爸说:“天太热了,这鬼天气!快要下雨了我们回家吧!”“要下雨了?”我连忙抬头看天,可不,一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨下定了,我非常喜欢看下雨,心里一阵欢喜。

  中午,天空暗了下来,突然,电光猛地一闪,照得屋里雪亮。“轰隆隆,轰隆隆”的雷声震耳欲聋,“呼------呼------”风开足了马力扑来了!知了停住了叫声,鸟儿躲了起来开头,雨就像有人拿苞米喂鸡那样“哗------”地撒下一把,地面和瓦片留下铜钱大小的水印。片刻,这水印便无影无踪了。又过些时,雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。“下雨啦!”“下雨啦!”邻居几个小孩跑到院中,摊着手在雨丝中钻来钻去地欢闹着......雨点逐渐密集起来,小孩们头发湿透了,才抱着头跑回家。我倚着门朝外看,一会儿,屋檐水也“滴滴滴......”多了起来,拉成毅股线。雨更大了,雨水“哗哗”流下。房顶上、街上溅起一层白濛濛的雨雾,宛如缥缈的素纱。

  我想:“再下大一点儿才好!庄稼和树木它们正口渴呢。”


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